大學(xué)生受益一生的定律_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生受益一生的定律大學(xué)生受益一生的定律1.一定要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。不要成為灌輸教育的犧牲品。2.仕途,商界,學(xué)術(shù)。大致說(shuō)來(lái),每個(gè)人都注定要走上三條道路中的某一條。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,不妨以此作為思考的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)塑造各自的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。3.專業(yè)無(wú)冷熱,學(xué)校無(wú)高低。沒(méi)有哪個(gè)用人單

2、位會(huì)認(rèn)為你代表了你的學(xué)?;蛘吣愕膶I(yè)。千萬(wàn)不要因?yàn)槟闶敲拼髮W(xué)或者熱門(mén)專業(yè)而沾沾自喜,也大可不必因?yàn)槟愕膶W(xué)校不好或者專業(yè)冷門(mén)而自卑。4.千招會(huì),不如一招熟。十個(gè)百分之十并不是百分之百,而是零。如果你有十項(xiàng)工作每項(xiàng)都會(huì)做百分之十,那么,在用人單位眼中,你什么都不會(huì)。所以,你必須要讓自己具備核心競(jìng)爭(zhēng)力?!巴ú拧敝挥性凇皩2拧钡幕A(chǔ)上才有意義。5.一定要掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不要像讀中學(xué)一樣被老師牽著鼻子走。6.一定要學(xué)會(huì)理財(cái)。對(duì)于貧困生來(lái)說(shuō),首

3、先要做的不是掙錢(qián),而是省錢(qián)。很多大學(xué)生讀書(shū)的時(shí)候一擲千金,可是,畢業(yè)以后一個(gè)月的工資還不夠交半個(gè)月的房租。7.大部分女生將電腦當(dāng)成了影碟機(jī),大部分男生將電腦當(dāng)成了游戲機(jī)。大學(xué)生要掌握必要的計(jì)算機(jī)操作能力,但是,很多時(shí)候電腦會(huì)成為浪費(fèi)時(shí)間的堂而皇之的借口。有電腦的大學(xué)生非常多,可是,這中間很多人可能大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還不會(huì)Excel,不會(huì)做一個(gè)像樣的PPT。8.做事不如做人,人脈決定成敗。一個(gè)人有多少錢(qián)并不是指他擁有多少錢(qián)的所有權(quán),而是指他擁

4、有多少錢(qián)的使用權(quán)。一個(gè)人具備多少能力,不只是說(shuō)他一個(gè)人的時(shí)候能做什么,還包括他能通過(guò)別人做什么。一個(gè)人賺的錢(qián),12.5%是靠自身的知識(shí),87.5%則來(lái)自人脈關(guān)系。三十歲以前靠專業(yè)賺錢(qián),三十歲以后拿人脈賺錢(qián)。所以,請(qǐng)好好珍惜大學(xué)期間建立起來(lái)的人脈關(guān)系。這幾年你認(rèn)識(shí)的朋友可能會(huì)是你畢業(yè)以后最可寶貴的財(cái)富。9.互聯(lián)網(wǎng)固然威力無(wú)窮,但是,如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)的金錢(qián)倒是可以彌補(bǔ),荒廢的青春就無(wú)可追尋了。輕舞飛揚(yáng)已經(jīng)紅顏薄

5、命了,而痞子蔡卻繼續(xù)跟別的女孩發(fā)生著一次又一次的親密接觸。對(duì)于很多大學(xué)生而言,網(wǎng)吧就是一個(gè)血淋淋的黑洞。10.愛(ài)情是不期而至的,可以期待,但不可以制造?;ㄩ_(kāi)堪折方須折,莫讓鮮花敗殘枝。一個(gè)有一萬(wàn)塊錢(qián)的人為你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一個(gè)只有十塊錢(qián)的人為你花掉十塊,你就成了他的全部。11.雖然研究生擴(kuò)招的速度是30%,但是高學(xué)歷的人就業(yè)的起點(diǎn)比本科高,相對(duì)來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)還是多,找到理想工作(勞動(dòng)強(qiáng)度小,工作環(huán)境好,收入比較高)的比率大

6、,特別是立志從事科研、學(xué)術(shù)的人必須要考研。12.出國(guó)深造是一條比較好的出路,但是也不要一門(mén)心思想著出國(guó),更加不要迷信外國(guó)的月亮比中國(guó)圓。英國(guó)哲學(xué)家培根在《隨筆錄.論讀書(shū)》中說(shuō):“讀史使人聰慧”。列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。諸葛孔明說(shuō):“非學(xué)無(wú)以廣才”。郭沫若說(shuō):“能讀書(shū)才必博”。中國(guó)農(nóng)民說(shuō):“三代不讀書(shū),猶如一圈豬”。無(wú)論偉人還是草民,都站在不同角度,用自身體會(huì)或當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景共同詮釋著一個(gè)道理,即:只有通過(guò)讀書(shū),才能使人變得聰穎睿智

7、?!皶?shū)”是開(kāi)啟心靈的一把鑰匙,它讓我們走出朦朧的狀態(tài),飛向知識(shí)的海洋;讀書(shū)可以拓寬我們的視野,讓我們的雙眼看事物更分明、看問(wèn)題更深入,讀書(shū)還可以認(rèn)識(shí)自我,明辨真假是非善惡,相反不讀書(shū)的人蒙昧無(wú)知,心靈空虛甚至扭曲變形,以致是非善惡不分,正如一個(gè)不完整的人渾渾噩噩過(guò)日子,卻自覺(jué)瀟瀟灑灑,實(shí)是虛度了年華,荒廢了青春;可憐少壯不努力,白頭空悔恨。老師家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō),好好讀書(shū)將來(lái)就會(huì)找到好的工作,而你也許會(huì)持不同的意見(jiàn):我看到很多不讀書(shū)的人,沒(méi)

8、有多少文化,不是照樣找到了好的工作,那是他們憑關(guān)系、走后門(mén),依靠別人、依靠親朋好友,在他人的圈養(yǎng)下過(guò)活,這和關(guān)在籠子里的豬有何分別?他們是無(wú)知愚昧的,即使高高在上也是暫時(shí)的,畢竟社會(huì)的弊端不會(huì)永久的存在下去,這種不良現(xiàn)象必定會(huì)得到根治。在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代,我們的社會(huì)缺少的是品德兼優(yōu)的人才,尤其是你們這一代人,長(zhǎng)大后將是國(guó)家的棟梁,不要放棄你們讀書(shū)的權(quán)利,想想窮山溝的孩子,在寒冷的冬季,點(diǎn)著微弱的燭光,躲在草棚下偷偷摸摸地看著書(shū),害怕被父母

9、發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@樣要慘遭父母的毒打,為什么?那是他們不要他(她)讀書(shū),因?yàn)槟切┖⒆拥募议L(zhǎng)認(rèn)為他們?nèi)羰亲x好了書(shū),考上了大學(xué),家里就會(huì)少了一個(gè)勞動(dòng)的人,但他們不知道萬(wàn)一有一天他們的孩子讀好了書(shū),考上了名牌大學(xué),將來(lái)有幸成了祖國(guó)的棟梁,不要說(shuō)是養(yǎng)活一家人,就算養(yǎng)活一個(gè)村子也不成問(wèn)題。然而他們卻不明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,還死守著勞動(dòng)力可以解決貧困的教條,祖祖輩輩目光短淺,卻不知這樣做埋沒(méi)了多少渴望讀書(shū)的孩子?;剡^(guò)頭來(lái)想想有條件讀書(shū)的你比起那些渴望讀書(shū)的

10、孩子,你是否覺(jué)得自己很慶幸呢?如果不,那么你或許會(huì)辯駁,有些不讀書(shū)的農(nóng)村孩子不是在菜市場(chǎng)幫著父母賣菜掙錢(qián)嗎?他們不是也生活得很快樂(lè),很精彩嗎?所以讀不讀書(shū)都無(wú)所謂,只要我快樂(lè)就行。是??!你快樂(lè)嗎?就算你快樂(lè),也是無(wú)知的快樂(lè),自以為快樂(lè)的快樂(lè),其實(shí)你很難過(guò),因?yàn)槟阒雷约翰恍校驗(yàn)槟阒雷约鹤x不好書(shū),所以你要放棄,放棄你所擁有的權(quán)利,是嗎?你總是在為自己讀不好書(shū)而尋找借口,總是和厭學(xué)的孩子呆在一起,上網(wǎng)聊天,和他(她)們苦訴父母威逼著你讀

11、書(shū)的總總不快,若不是,你在想什么呢?下面一則05年的新聞或許會(huì)喚醒你:本報(bào)訊(記者張小余通訊員鄭創(chuàng)彬吉小江)“你不要再督促我學(xué)習(xí)了,如果我再認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,2060年我會(huì)死于求知欲過(guò)高”。近日,周女士在談及其14歲女兒佳佳(化名)對(duì)她說(shuō)的這句話時(shí),百思不得其解。原來(lái)女兒喜歡上網(wǎng),一個(gè)預(yù)測(cè)死亡的網(wǎng)站使小姑娘產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,而此類占卜在中學(xué)生當(dāng)中已經(jīng)悄然興起,專家認(rèn)為該行為容易使青少年形成消極的人生觀。相信網(wǎng)站預(yù)測(cè)女生厭學(xué)佳佳平時(shí)愛(ài)上占卜、星

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