詩歌鑒賞題型分類及答題技巧

1、詩歌鑒賞題型分類及答題技巧——最好的巧勁，最大的捷徑答題總則：仔細(xì)審題，根據(jù)題目要求，問什么，答什么。基本規(guī)律：（詩歌答題模板）1、如果問“寫了什么”，則必答內(nèi)容（可翻譯后概括）。2、如果問“怎樣寫”，則必答手法和內(nèi)容（即用了什么手法，寫了什么內(nèi)容，順便還可以答這樣寫的效果和作者情感）。3、如果問“作用（效果或好處）怎樣”，則必答手法、內(nèi)容、作用、情感（注意：先答有什么作用、效果或好處，接著答用了什么手法，寫了什么內(nèi)容。這樣才完整，不至

2、于無謂失分）。4、如果問“為什么這樣寫”，則必答內(nèi)容（即原因，可從詩句中概括，往往是對(duì)表現(xiàn)詩的主旨的作用，要注意“知人論世”），還要從結(jié)構(gòu)上回答（即在結(jié)構(gòu)上的作用）。5、如果題目要你“簡(jiǎn)析”，則可按2的方式回答。一.分析意境提問方式：這首詩營(yíng)造了怎樣一種意境？或抒發(fā)了怎樣的情感？答：景：此詩描繪了一幅....的畫面；境：渲染了（孤寂，凄清，喜悅）情：抒發(fā)了作者...的情感。例如：作者通過詠月主要抒發(fā)了怎樣的情感？月杜甫萬里瞿唐月，春來六

3、上弦。時(shí)時(shí)開暗室，故故滿青天。爽和風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚滿懸.南飛有烏鵲，夜久落江邊.（月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？）此詩描繪了春夜的月下景色，渲染了冷清、凄涼的氛圍，抒發(fā)了作者因國(guó)難而顛沛流離、生活動(dòng)蕩不安的凄涼傷感之情。詩歌鑒賞詩歌鑒賞《月杜甫杜甫》〈2〉描寫手法：1，襯托—正襯；反襯：以動(dòng)襯靜、樂景襯哀情或反襯人物內(nèi)心活動(dòng)。2，虛實(shí)結(jié)合（聯(lián)想、想象）；3，白描、對(duì)比；4，動(dòng)靜結(jié)合；〈3〉修辭手法：1，用典：含蓄凝練、豐富內(nèi)容、

4、富于文采；2，比喻：寫出本體的相似性；“形象生動(dòng)的寫出了....”；3，比擬：含蓄凝練；4，夸張：強(qiáng)調(diào)突出；5，對(duì)偶：含蓄凝練。四.分析主旨型（1）田園山水詩：借寫山林田園的閑適美好，表達(dá)對(duì)世俗與現(xiàn)實(shí)的不滿、向往寧靜平和的歸隱思想，或表達(dá)自己遺世獨(dú)立，保持節(jié)操品性的情懷。（2）邊塞征戰(zhàn)詩：諷刺統(tǒng)治者窮兵黷武、好大喜功和草菅人命；諷刺軍中苦樂不均，表對(duì)戰(zhàn)士的同情；抒發(fā)壯志難酬、懷才不遇；征人念遠(yuǎn)思?xì)w、思鄉(xiāng)懷親；憧憬美好生活、向往和平；投筆

5、從戎、建功立業(yè)；奮勇殺敵、以身許國(guó)；描寫塞外生活艱苦；（3）詠史懷古詩:憑吊古跡古人，感慨身世，表生不逢時(shí)、懷才不遇的苦悶；追慕古賢，表對(duì)古人緬懷之情，渴望像古人一樣建功立業(yè)；感慨昔盛今衰，今不如昔，懷古傷今，諷刺社會(huì)現(xiàn)實(shí)；表達(dá)對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切憂慮常用手法：用典；（4）羈旅思鄉(xiāng)詩：寫游子漂泊的羈旅愁苦；或所見所聞所感觸發(fā)的思念故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁。（常有月、柳、雁、書信及夢(mèng)境幻覺的描寫）（5）詠物抒懷詩：不直接表露思想情感，而是運(yùn)用比喻象征擬人手