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文檔簡介
1、七年級(jí)道德與法治學(xué)科教研工作計(jì)劃七年級(jí)道德與法治學(xué)科教研工作計(jì)劃一、一、目前教研現(xiàn)狀分析(主要存在的問題)目前教研現(xiàn)狀分析(主要存在的問題)針對(duì)學(xué)生的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在教學(xué)中,教師注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、積累習(xí)慣,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在教學(xué)中,教師要充分發(fā)揮示范作用,指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范、寫美觀,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。教師還鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,在讀書中多識(shí)字,提高學(xué)生的理解能力和積累習(xí)慣。設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活,容易觸動(dòng)學(xué)生的
2、情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,進(jìn)行體驗(yàn),展開想象,自由表達(dá)。初一年級(jí)共有16個(gè)班級(jí),運(yùn)用全新改版的新教材,既是對(duì)教師的挑戰(zhàn)也是學(xué)生的新起點(diǎn),我們都有學(xué)習(xí)的積極性。只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較差,希望能通過創(chuàng)設(shè)跟他們談密切相關(guān)并喜歡的話題,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但突出存在的以下問題:1學(xué)生的認(rèn)真做題的習(xí)慣有待提
3、高。2學(xué)生分析、理解題意的能力較差。二、本學(xué)期教研二、本學(xué)期教研集備組工作目標(biāo):集備組工作目標(biāo):根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的育人要求和“學(xué)會(huì)關(guān)心”的21世紀(jì)教育主題,引導(dǎo)學(xué)生確立“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”的基本價(jià)值目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,正確、客觀地認(rèn)識(shí)自己,主動(dòng)把握自我、發(fā)展自我。二、二、本學(xué)期教研工作重點(diǎn):(教研、集備等教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)措施、本學(xué)期教研工作重點(diǎn):(
4、教研、集備等教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)措施、教學(xué)法研究、月考、期末考目標(biāo)的落實(shí)措施和計(jì)劃提高本組教學(xué)成教學(xué)法研究、月考、期末考目標(biāo)的落實(shí)措施和計(jì)劃提高本組教學(xué)成績的有效做法等)??兊挠行ё龇ǖ龋?三)努力提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量三)努力提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量1抓好政治基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的教學(xué),使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,牢固打好基礎(chǔ)。2課堂教學(xué)要重視和實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)中要注重滲透德育教育。3教學(xué)中要注重:(1)強(qiáng)化思維
5、過程,努力提高學(xué)生的理性思維能力;(2)增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)、重視探究和應(yīng)用;(3)倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí),營造自主探索和應(yīng)用:教師要善于從教材實(shí)際和社會(huì)生活中提出問題,開設(shè)研究性課題,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流,在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信心,培養(yǎng)鉆研精神,提高表達(dá)能力和交流能力。四、本學(xué)期教研準(zhǔn)備的其他特色工作:四、本學(xué)期教研準(zhǔn)備的其他特色工作:注重教學(xué)研究(教材研究、應(yīng)用研究、推理研究),努力提高教學(xué)質(zhì)量。(1)學(xué)習(xí)掌握思維導(dǎo)圖的運(yùn)用,減輕學(xué)生枯燥背誦
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