7種變形

1、日語中動詞的活用形共有7個有“未然形”、“連用形”、“終止形”、“連體形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。假定形是其中的一種形式。五段活用動詞的五段活用動詞的假定形假定形@變化規(guī)律：詞尾「う」段假名變?yōu)椤袱ā苟渭倜?。例：読む（よむ）→読め（よめ）書く（かく）→書け（かけ）死ぬ（しぬ）→死ね（しね）呼ぶ（よぶ）→呼べ（よべ）上がる（あがる）→上がれ（あがれ）切る（きる）→きれ（きれ）一段活用動詞的假定形一段活用動詞的假定形變化規(guī)律：

2、詞尾假名「る」變?yōu)椤袱臁埂＠菏长伽耄à郡伽耄长伽欤à郡伽欤┢黏耄à耄黏欤à欤┲耄à耄欤à欤嫟耄à亭耄鷮嫟欤à亭欤━敌凶兏窕钣脛釉~的假定形サ行變格活用動詞的假定形變化規(guī)律：「する」變?yōu)椤袱工臁估好銖姢工搿銖姢工欹些`する→カバーすれカ行變格活用動詞的假定形カ行變格活用動詞的假定形「來る」變?yōu)椤竵恚à─臁剐枰⒁獾氖?，除個別詞外，動詞的假定形不能單獨使用，后面必須接上接續(xù)助詞ば?！箻?gòu)成假定條件，形

3、成條件狀語從句構(gòu)成假定條件，形成條件狀語從句例：①先生が本を読めば、學(xué)生も一緒に読む。（假如老師讀書，學(xué)生也一起讀。）②私が食べれば、子供も食べる。（我吃孩子也吃。）③王さんが勉強すれば、李さんも勉強する。（小王學(xué)習(xí)，小李也學(xué)習(xí)。）構(gòu)成與假定無關(guān)的慣用形構(gòu)成與假定無關(guān)的慣用形a、句形：「……も……ば、……も……」，表示“同時出現(xiàn)兩種情況?！狈g為：“既……，又……?！崩孩龠\動會で、親も走れば、子供も走る。（在運動會上，父母跑，孩子也跑

4、。）②彼は外國から帰國して、政府要員との相談にも出れば、同窓會にも出る。食べる→たべない不吃入れる→いれない不放入（3）カ行變格活用動詞的未然形「來（く）る」變?yōu)椤袱场?，「こ」即是か變動詞的未然形。后續(xù)否定助動詞「ない」即可表示否定。例：來（く）る→こない不來（4）サ行變格活用動詞的未然形「する」變?yōu)椤袱贰?，即為未然形。后續(xù)否定助動詞「ない」即可表示否定。例：する→しない不做加工する→加工しない不加工勉強する→勉強しない不學(xué)習(xí)B.B.配

5、合新版教材使用的三大類動詞分類法的變形規(guī)律：配合新版教材使用的三大類動詞分類法的變形規(guī)律：未然形（ない形）變化規(guī)律列表：詞類詞類變化規(guī)律變化規(guī)律詞例詞例一類動詞將動詞詞尾由う段變到あ段再接ない乘る→乘らない二類動詞直接去掉詞尾る，接ない遲れる→遲れない三類動詞沒有規(guī)律，死記兩個する→しない來る→來（こ）ない注意：語法上來說，「う」是屬于わ行的，以う結(jié)尾的動詞，要把う變成わ后接ない。如：言う→言わない。日語語法名詞。指的是用言的一種變形，

6、這種變形是為了修飾用言的。連用形連用形@分為動詞連用形、形容詞連用形、形容動詞連用形。動詞連用形動詞連用形即ます形動詞去掉“ます”的形式?；钣梅绞剑何宥蝿釉~要變詞尾為所屬行い段；一段動詞去掉詞尾る；カ變動詞「來（く）る」變成「來（き）」，讀作“ki”，サ變動詞「する」變成し。如：行く行き食べる食べ來る來（き）勉強する勉強し用途：1轉(zhuǎn)名詞使用：悩む（動詞，煩惱）ー悩み（名詞，煩惱）2作該動作的人或物3因該動作而產(chǎn)生的事（或組織）4接其他詞