中秋國慶班會教學設(shè)計4

1、中秋國中秋國慶班會教學班會教學設(shè)計設(shè)計三年三年級2012年9月29日主題中秋中秋國慶國慶緣由中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)。為了引導(dǎo)學生從小就了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國主義情感，所以召開了此次班會。教師目標1、通過活動，使學生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時間、由來和特征。2、通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化。讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育學生的愛國主義情感。教與學目標學生目

2、標理解、明白中秋節(jié)的時間、由來和特征。懂得珍惜今天美好的生活。知道今年是祖國63周年慶。教學方式以多媒體為教學展示工具，小組討論為主要教學方式?；顒訙蕚?.布置會場（黑板、座次等）2、準備背景音樂（相親相愛的一家人）策劃主持主持人：劉嘉池起主持人宣布班會開始。導(dǎo)入1、利用故事了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。2、看有關(guān)中秋節(jié)的圖片和閱讀有關(guān)中秋的小兒歌。3、針對學生年齡的特點，對學生進行相關(guān)知識的補充。結(jié)合班級學生實際情況，進行班會小結(jié)并提出希望。

3、預(yù)案設(shè)計設(shè)計主要流程合唱《相親相愛的一家人》，主持人宣布班會開始運行實錄主持人講話，宣布主題班會開始今天老師也給同學帶來了一份月餅，你們看看是不是很想吃啊，那你們想想老師今天為什么給同學們帶月餅，下面就讓老師告訴你，因為馬上就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解，教師并出示圖片（月亮）（中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的）二、中秋節(jié)知識：1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)

4、節(jié)日之一，我們誰能說出是其它兩個節(jié)日嗎？板書：春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。帶學生讀一讀、認一認、看一看、想一想。2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習俗，如拜月娘、賞月、吃月餅等等。三、故事引趣：1、師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月相傳，遠古時候有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，

5、海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝。心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。

6、然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回