八年級生物上冊知識點總結(jié)(全面)[1]1

1、一、知識結(jié)構(gòu)12病毒3、微生物細(xì)菌真菌知識點歸納動物（第五單元第一章至第三章）第一章各種環(huán)境中的動物第一節(jié)水中生活的動物魚1、運動器官：尾鰭——控制并保持前進(jìn)方向）胸鰭和腹鰭——保持平衡尾部和軀干——產(chǎn)生前進(jìn)的動力2、呼吸器官：鰓，鰓絲（內(nèi)布滿毛細(xì)血管，有利于氣體交換）口與鰓蓋交替張合。3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點：①能通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。②用鰓在水中呼吸。（08中考）4、魚離不開水的原因：呼吸器官是鰓，

2、鰓絲在水中時能展開來，離開了水就不能展開，就得不到充足的氧氣而死亡。5、模擬實驗：科學(xué)研究過程中，在難以直接用研究對象做實驗時，就可以用模仿實驗?zāi)骋粚ο笾谱髂Ｐ?，用模型來做實驗，或者模仿某些條件來進(jìn)行實驗，這樣的實驗就叫模擬實驗。第二節(jié)陸地生活的動物1、陸地環(huán)境特點與陸生動物對環(huán)境的適應(yīng)：（08中考）（1）氣候干燥→有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲有外骨骼.（2）缺少水的浮力→具支持軀體和運動的器官.用于爬行、行走、跳躍、

3、奔跑、攀援有多種運動方式，以便覓食和避敵。（3）氣態(tài)氧供呼吸→具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如氣管和肺(蚯蚓例外，靠體表呼吸)（4）晝夜溫差大，環(huán)境變化復(fù)雜→有發(fā)達(dá)的感官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時作出反應(yīng)。2、環(huán)節(jié)動物（1）身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭。（2）蚯蚓：生活環(huán)境：蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，晝伏夜出。食性：枯枝落葉、垃圾運動：通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，呼吸：靠能分泌

4、黏液，始終保持濕潤的體壁呼吸.，黏液溶解氧氣進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管到達(dá)蚯蚓全身。（07、09中考）3、哺乳動物：（1）主要特征：體表被毛，胎生，哺乳。如兔、大熊貓（07、08中考）牙齒：有門齒、犬齒、臼齒的分化；呼吸：用肺呼吸；循環(huán)：心臟有四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；體腔：有膈分為胸腔和腹腔，藻類如水綿無種子苔蘚如地錢孢子植物植物的分類蕨類如腎蕨裸子植物如油松、銀杏被子植物玉米、向日葵有種子種子植物注:（1）對動物的分類除比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)還要

5、比較內(nèi)部構(gòu)造和生理功能（2）細(xì)菌真菌等的分類也是根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行腔腸動物:珊瑚軟體動物:河蚌環(huán)節(jié)動物:蚯蚓節(jié)肢動物:蜘蛛魚類兩棲類:大鯢有脊柱爬行類:龜鳥類哺乳類無脊柱動物的分類無脊椎動物脊椎動物第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、動物的行為分類：按行為表現(xiàn)不同可分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。2、區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體

6、的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、母雞孵蛋、小鳥喂魚、幼袋鼠吃奶、鳥的遷徙。（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為。如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演、蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶。3、動物學(xué)習(xí)行為意義：動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義。第三節(jié)動物的社會行為。（P37）1、社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維

7、持群體的生活，從而具有的行為。如白蟻群體、狒狒群體2、社會行為特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織②成員之間有明確的分工③有的還形成等級3、通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。（09中考）蜜蜂跳舞—動作黑長尾猴—聲音螞蟻—氣味蝶蛾類昆蟲—性外激素（氣味）第三章動物在生物圈中的作用第一節(jié)動物在自然界中作用1、動物在自然界中作用：（08

8、、09中考）①維持自然界中生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、播種2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象。3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。4、生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量。主要方法有：以蟲治蟲、以鳥治蟲

9、、以菌治蟲第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系1、動物可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。2、生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個生物或生物的某個器官即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。它可節(jié)省費用，簡化程序和減少污染3、仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法。細(xì)菌和真菌（第四章和第五章）第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布1、菌落：一個細(xì)菌或

10、真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。2、列表細(xì)菌和真菌菌落的不同大小形狀顏色細(xì)菌菌落小光滑粘稠或粗糙干燥白或黃真菌菌落大絨毛狀絮狀或蜘蛛狀紅褐綠黑黃3、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法：①配制培養(yǎng)基（含營養(yǎng)物質(zhì)的有機物）②高溫滅菌③接種④恒溫培養(yǎng)（07中考）4、接種——將少量的細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。5、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機物。另外，有些需氧，而有些則厭氧（即有氧時生命活動受抑制）。酵母菌可有氧呼吸

11、，也能無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣。除少數(shù)細(xì)菌外，都不能自己合成有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)（即營養(yǎng)方式為異養(yǎng)）第二節(jié)細(xì)菌1、細(xì)菌是由列文虎克發(fā)現(xiàn)的2、法國的“微生物學(xué)之父”巴斯德利用“鵝頸瓶”實驗證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。3、細(xì)菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)，無成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機物來生活，屬分解者。分裂繁殖（裂殖）。有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體，叫芽孢。4、細(xì)