定稿八年級(jí)語(yǔ)文發(fā)展卷

1、1得分評(píng)卷人八年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試發(fā)展卷八年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試發(fā)展卷一、積累與運(yùn)用（一、積累與運(yùn)用（30分）分）1請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)（）（2分）A瓦礫（l）荒謬（mi）接濟(jì)（jǐ）轉(zhuǎn)彎抹角（m）B詰問(wèn)（ji）震悚（sǒng）取締（t）銳不可當(dāng)（dāng）C瑣屑（xiāo）尷尬（g）愧怍（zu）文縐縐（zōu）D呵斥（hē）伎倆（liǎng）蹣跚（pn）長(zhǎng)途跋涉（b）2.請(qǐng)找出下列字形完全正確的一項(xiàng)（）（2分）A煩燥顛沛塌

2、敗觸目傷懷B寒噤驚駭阻遏大庭廣眾C狼籍贓物頹唐張皇失措D健忘焦灼絮說(shuō)窮愁繚倒3.按要求默寫（10分）①少壯不努力，。（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》）②，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）③會(huì)當(dāng)凌絕頂，。（杜甫《望岳》）④，山山唯落暉。（王績(jī)《野望》）⑤斯是陋室，。（劉禹錫《陋室銘》）⑥夜久語(yǔ)聲絕，。（杜甫《石壕吏》）⑦，孤帆天際看。（孟浩然《早寒江上有懷》）⑧晴川歷歷漢陽(yáng)樹，。（崔顥《黃鶴樓》）⑨，往來(lái)無(wú)白丁。（劉禹錫《陋室銘》）⑩土地平曠

3、，屋舍儼然，。（陶淵明《桃花源記》）4.語(yǔ)言運(yùn)用（8分）閱讀下面兩則材料，按要求回答問(wèn)題。材料一：材料一：時(shí)報(bào)10月18日訊（A）針對(duì)老百姓看病難，看病貴、人民群眾無(wú)所適從的現(xiàn)狀，濟(jì)南市把健康教育和創(chuàng)建健康城市納入城市建設(shè)整體規(guī)劃，把培育健康文化納入全市加快文化體制改革進(jìn)程，自覺(jué)承擔(dān)起引導(dǎo)健康輿論的責(zé)任，組織健康專業(yè)媒體編輯出版《從生活中找健康》系列叢書，倡導(dǎo)市民通過(guò)改變生活方式，解決健康問(wèn)題。（B）濟(jì)南市委副書記、市長(zhǎng)張建國(guó)在為叢書百

4、忙之中作序，他指出：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是為了讓人民群眾生活更幸福；而離開了健康，享受生活就是一句空話?！雹僬?qǐng)為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)12個(gè)字）（2分）3得分評(píng)卷人把它拉過(guò)來(lái)。他嘴里干得說(shuō)不出話來(lái)，但是此刻他不能伸手去拿水喝。我這一回必須把它拉到船邊來(lái)。他想。它再多兜幾圈，我就不行了。“不，你是行的，”他對(duì)自己說(shuō)，“你永遠(yuǎn)是行的?！雹龠@段文字出自《》，作者是美國(guó)作家。（2分）②這段心理描寫，表現(xiàn)了圣地亞哥怎樣的性格特征？（2分）③仿照示例

5、，給硬漢——圣地亞哥寫一則頒獎(jiǎng)詞。（不超過(guò)80字）(4分)示例：穿越一個(gè)世紀(jì)，見(jiàn)證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠(chéng)的行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。（2003年度“感動(dòng)中國(guó)”組委會(huì)授予巴金的頒獎(jiǎng)詞）8080字二、古詩(shī)文閱讀（二、古詩(shī)文閱讀（2020分）分）閱讀下面的古詩(shī)文，分別回答問(wèn)題。閱讀下面

6、的古詩(shī)文，分別回答問(wèn)題。（一）春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。6.這首詩(shī)的作者是（朝代）偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。（1分）7“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！币痪渲校绑@”字用得生動(dòng)傳神，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）8.這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分）（二）（二）【甲】水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直