小學科技文體活動教案-16課時

1、科技文體課程教案科技文體課程教案活動名稱三月風學期總第_____課時活動目的1懂得給別人送溫暖是美德，教育學生從小養(yǎng)成為他人服務(wù)的思想。2通過組織全班同學在校義務(wù)服務(wù)，培養(yǎng)高尚情操，關(guān)心他人，樹精神文明班風?；顒訙蕚?收集雷鋒的日記12篇，讀一讀，背一背。2學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》?；顒硬襟E與活動過程1、導(dǎo)入三月，處處可見雷鋒；三月，是一個收獲的季節(jié)，每一個同學養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)，班級里出現(xiàn)了喜人的景象。集體對答朗誦：班級的事，

2、爭著做；同學的事，幫著做；他人的事，主動做；爭做文明合格生。2、講述雷鋒的故事講雷鋒叔叔的故事。故事梗概：有一次，雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多，就把座位讓給一位老人，自己主動去幫助列車員掃地、擦桌子、給旅客倒水等，忙個不停。到沈陽換車的時候，雷鋒看見一位從山東來的大嫂，她急著要去吉林探親，可是不小心把車票和錢都丟了，雷鋒知道后，二話沒說，就用自己的津貼費為大嫂買了一張票，送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個

3、部隊的”雷鋒笑了笑，說：“我叫解放軍，住在中國?！保?、找其他同學再講兩個故事（內(nèi)容略）2、教師評出獲獎選手，并予以鼓勵3、總結(jié)同學們，今天的主題活動辦得很成功。我很高興，因為今天的活動是由你們自己編導(dǎo)、自己主持的，內(nèi)容豐富、氣氛活躍，大家不僅知道了雷鋒叔叔的許多故事，而且還為他人做了許多好事。通過這次活動，同學們要把學雷鋒、做好事活動深入持久地開展下去，人人爭當活雷鋒，讓這“三月風“吹遍我們校園的每一個角落?？萍嘉捏w課程教案科技文體課

4、程教案活動名稱成語樂園學期總第_____課時活動目的1.了解學生對已學成語的掌握情況；2.拓展學生的知識面，進一步豐富學生的成語積累；3.培養(yǎng)學生收集材料的能力及團體合作精神?；顒訙蕚湔n件、記分表、獎品活動步驟與活動過程一、各小隊自我介紹。二、開場白同學們，今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋€又刺激又好玩的地方，（板書：成語樂園）那里有美麗的景色，有可愛的動物，還有一道道具有挑戰(zhàn)性的智力題。想跟老師一起去的同學請拍拍手?！茫∥覀兂霭l(fā)了。（一）、根

5、據(jù)提示，從后面成語中選出一個字填入空格內(nèi)，使它能成為一個句子。（二）、看圖說成語。（三）、巧填成語。（四）、請在我的描述中說出這是哪個成語。三、總結(jié)、頒獎。今天這節(jié)課我們一起去“成語樂園”游玩了一趟，欣賞了優(yōu)美的風景，也進行了激烈的比賽?，F(xiàn)在，我們就要來看看今天的冠軍到底“花落誰家”。請冠軍隊派代表上來領(lǐng)獎。（奏樂）希望你們再接再厲，再登高峰！希望沒得到冠軍的小隊千萬別氣餒，因為今天的失誤并不代表永久的失敗，要對自己充滿信心，繼續(xù)努力，