安順市2018中考語文試題(word版含答案)_第1頁
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1、2018年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)(高中、中職、五年年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)(高中、中職、五年制專科)招生考試語文科試題制??疲┱猩荚囌Z文科試題特別提示:1本卷為語文試題單,共31個(gè)題(含作文題),滿分150分,共8頁??荚嚂r(shí)間150分鐘。2考試采用閉卷形式,用筆在特制答題卡上答題,不能在本題單上作答。3答題時(shí)請仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng),并根據(jù)本題單各題的編號(hào)在答題卡上找到答題的對應(yīng)位置,用規(guī)定的筆書寫。一、基礎(chǔ)知識(shí)與能力考查

2、(30分)1下列加點(diǎn)詞語注音和字形全都正確的一項(xiàng)是()(3分)A簇新(c)凜冽(lǐn)牟?。╩o)天綸之樂(ln)B闊綽(chu)禁固(g)褻瀆(d)頂禮膜拜(m)C糍粑(bā)籍貫(j)剽悍(piāo)鮮為人知(xiǎn)D緘默(jiān)菡萏(dn)嗔視(chēng)嘔心歷血(l)2下面加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()(3分)A大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。B在外漂泊十多年的他見到親人時(shí)終于忍俊不禁,留下了辛酸

3、的眼淚。C老師語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D晚會(huì)結(jié)束前,她獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》,唱得栩栩如生。3下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A屠呦呦科研團(tuán)隊(duì)研究出了用青蒿素治療瘧疾的方法,使全球數(shù)億人受益。B針對近來頻頻發(fā)生的校園暴力事件,幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻反思。C家長要讓孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和獨(dú)立自主的精神。D一堂堂看似普通的體育課,不僅潛移默化地影響青少

4、年的體育價(jià)值觀,更直接地關(guān)系到他們的身體健康。4下列語段空白處填入四個(gè)句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)在春日踏青,青蕪如毯,;夏日聽雨,雨聲淅瀝,;秋日看花,花葉相輝,;冬日觀雪,雪意闌珊,。好詩如四季,歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新④詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑A③④②①B③①④②C④③①②D④②③①5詩詞默寫(共8分,每空1分)(1),家書抵萬金。(杜甫

5、《春望》)(2)山重水復(fù)疑無路,。(陸游《游山西村》)(3),其不善者而改之。(《論語述而》)(4)為什么我的眼里常含淚水?……(艾青《我愛這土地》)(5)蘇軾在《江城子?密州出獵》中借用典故表達(dá)自己希望得到朝廷重用的詩句是:“,?”(6)龔自珍《己亥雜詩》“,”與李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有異曲同工之妙,常用來形容無私奉獻(xiàn)的精神。6走進(jìn)名著(共4分,每空1分)(4)略無慕艷意()13翻譯下面的句子。(4分)(1)俟其欣悅

6、,則又請焉。(2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。14作者為什么要寫同舍生豪華的生活?(3分)15從第①段看,作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的原因有哪些?(3分)16思索作者的求學(xué)經(jīng)歷,就你感受最深的一點(diǎn),談?wù)勊@得的啟示。(4分)(三)閱讀下面短文,完成17‐21題。(17分)對一只蝴蝶的關(guān)懷李漢榮①初夏的一個(gè)上午,我去河邊散步,看見河灣的岸邊一個(gè)小男孩和小女孩神情緊張專注,好像在討論一件重要的事情。我輕輕走近他們,才看見他們正在營救一只在

7、水面上盤旋掙扎著的花蝴蝶。那蝴蝶也許翅膀受傷了,跌入水中又使翅膀過于沉重而無法飛行。小男孩將一枝柳條伸向水面,但柳條太短,小女孩又折了一枝柳條,解下自己的紅頭繩將兩根柳條接起來,終于夠著那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道趕快爬上這小小“生命線”。小女孩急忙摘下頭上的蝴蝶形發(fā)卡,系在柳條的一端,讓小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:這是你的同伴來搭救你了,你不認(rèn)識(shí)我們,你總該認(rèn)識(shí)你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇動(dòng)幾下翅膀,緩緩地挨近這一只

8、“蝴蝶”,緩緩地爬上這只“蝴蝶”結(jié)實(shí)的翅膀,小男孩慢慢地將柳條移向岸邊,蝴蝶終于上岸了,兩個(gè)孩子快樂得又說又笑起來。②我以為事情到此結(jié)束了,然而,兩個(gè)孩子又商量起了這只蝴蝶今后的生活。他們小心地把蝴蝶放在陽光下的草地上正開放著的一叢野薔薇花上,讓它一邊曬太陽,一邊汲取花蜜。但是,他們?nèi)杂X得這種安排不到家,他們擔(dān)心貪嘴的鳥啄食了這需要安靜療養(yǎng)的可憐蝴蝶,就采了幾片樹葉搭起一個(gè)簡易的綠色“避難所”,將蝴蝶護(hù)在里面。他們相信,待它安靜休息一些

9、時(shí)候,傷口愈合,體力恢復(fù),它就能重新飛舞在春天的原野上。③今天上午我本來是不準(zhǔn)備出門的,想待在家里讀書或?qū)懽鳌2恢朗裁丛蛭疫€是出門了。多虧我走出了門,在書本之外,我讀到了春天最純潔、最生動(dòng)的情節(jié)。在我小小的文字之外、在生硬的鍵盤之外,兩個(gè)孩子和那只蝴蝶、那片水灣,組合成真正滿含溫情和詩意的意象。在我的思路之外,孩子們的思路才真正通向春天深處,通向萬物深處,通向心靈深處。④在回家的路上,我想了許多。首先我覺得我的善心比孩子們淡漠得多也

10、少得多,或許我更關(guān)心的是自己的生存、利益、臉面、尊嚴(yán),而對其他生命和生靈的生存處境及他(它)們所受到的傷害,并不是太關(guān)心,即使關(guān)心,也不是感同身受和傾力相助,即使關(guān)心了,也并非完全不求回報(bào)??傊?,我覺得,僅就善良、純潔這些人性中最美好的東西而言,我們不是與日俱增,而是與日俱減。人隨著年齡的增長、閱歷的加深,人性中的“水土流失”也會(huì)逐漸加劇,而流失的,恰恰是善良、純潔這些人性的好水土,內(nèi)心的河流漸漸變得混濁,泥沙俱下。細(xì)想來,這是多么可惜

11、的事情。人性的好水土流失了,純真情懷少了,實(shí)用理性多了,率真少了,算計(jì)多了,在這一多一少的增減過程里,人們的情感和心靈,就漸漸出現(xiàn)輕度或重度的“荒漠化”了。由這樣荒漠化的人組成的人群和社會(huì),豈不是大沙漠?那時(shí)不時(shí)呼嘯著撲面而來、飛沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙塵暴?⑤那兩個(gè)可愛的孩子,他們是這個(gè)早晨的天使。他們對一只蝴蝶的同情、對事物的愛,是真正出自善良的天性和純潔的內(nèi)心。除了愛,他們沒有別的動(dòng)機(jī),愛在愛中滿足了。不求回報(bào)的愛

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