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1、寒假后的第一節(jié)課教學(xué)設(shè)想:從心理上講,孩子們經(jīng)過一個月的假期剛剛回到課堂,思想上難免有對自己假期的留戀,還有對其他同學(xué)的想念和交流的渴望。所以,我想堵不如疏。第一節(jié)課,不講課本,舉辦活動,從而不僅資源共享,相互學(xué)習(xí)提高,而且增進(jìn)師生情誼,有利于培養(yǎng)健康情感,進(jìn)行人文關(guān)懷,激發(fā)學(xué)生內(nèi)動力,使他們煥發(fā)熱情,迅速投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中。教學(xué)目的:1、做好放假與開學(xué)的過渡,讓孩子們收收心,適應(yīng)開學(xué)。2、盤點寒假生活,增進(jìn)師生情誼。3、欣賞寒
2、假博文,引導(dǎo)學(xué)生留心生活,激發(fā)學(xué)生勤于寫日記、善于從生活中搜集素材的好習(xí)慣。4、回顧寒假作業(yè),延緩收繳時間,使給別學(xué)生能反思一下自己的不足,丟掉“垃圾”,撿起“寶貝”背上行囊,輕裝上陣,開始新學(xué)期的旅程?;顒觾?nèi)容一、師生共同盤點寒假生活二、分享“博客生”的文章三、寒假作業(yè)預(yù)收活動時間一課時活動過程3、提議進(jìn)一步完善作業(yè),主要是給沒有認(rèn)真完成或者沒有完成作業(yè)的學(xué)生一個機(jī)會、使他們在開學(xué)初以一種積極的形象出現(xiàn)在大家面前。4、確定收繳作業(yè)的時
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