新校區(qū)專業(yè)性植物園總體設(shè)計(jì)規(guī)劃書

1、1新校區(qū)專業(yè)性植物園總體設(shè)計(jì)規(guī)劃書新校區(qū)專業(yè)性植物園總體設(shè)計(jì)規(guī)劃書一、歷史概況、歷史概況南陽師范學(xué)院新校區(qū)位于南陽市臥龍區(qū)內(nèi)原有校區(qū)的西部，占地570.525畝，計(jì)劃主要作為學(xué)校本科教學(xué)某地，兼有部分研究生教育和開展科研學(xué)術(shù)活動(dòng)的功能，與現(xiàn)有的兩個(gè)校區(qū)一起組成南陽師范學(xué)院的主校區(qū)。本次規(guī)劃的重點(diǎn)為新校區(qū)中生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開展科研學(xué)術(shù)研究使用的專業(yè)性植物園。該植物園位于新校區(qū)東北隅，南臨西教樓和圖書館，東接十二里河，隔河與老校區(qū)相望。北

2、臨規(guī)劃中的武候路，西靠規(guī)劃中的城市道路，對(duì)外聯(lián)系方便。植物園與圖書館教學(xué)區(qū)聯(lián)系緊密，便于學(xué)術(shù)交流與研究。3四、指導(dǎo)思想四、指導(dǎo)思想西區(qū)植物園規(guī)劃定位是以植物專類園為主要內(nèi)容，具有觀賞、科普科研、生態(tài)示范等功能，突出地域特色和專業(yè)特色，為學(xué)者提供一處實(shí)踐研究的好去處。五、設(shè)計(jì)理念五、設(shè)計(jì)理念1、生態(tài)環(huán)保理念地方性：全園基礎(chǔ)綠化所用植物全部來源于南陽鄉(xiāng)土植物，如楊樹，柳樹，槐樹，櫟樹，松樹，杉樹，柏樹，椿樹，楝樹，茍樹，榆樹等，這些植物不僅

3、最適宜在當(dāng)?shù)厣L，管理和維護(hù)的成本也較低，還因?yàn)猷l(xiāng)土樹種的消失已經(jīng)成為當(dāng)代主要的環(huán)境問題，所以保護(hù)和利用鄉(xiāng)土物種也是時(shí)代對(duì)于我們的要求。2、科學(xué)的設(shè)計(jì)理念充分利用南陽地區(qū)中具有生態(tài)代表性且景觀突出的植物群落作為環(huán)境設(shè)計(jì)的主體要素同時(shí)輔以在當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)良好的外來植物，從而打造出一個(gè)生態(tài)健康、季相分明的環(huán)境。3、可行性原則堅(jiān)持以能夠健康生長、管理容易、苗源豐富、移栽成活率高的植物為主體，形成大面積的綠色環(huán)境，適當(dāng)配置觀賞性高、能體現(xiàn)植物分類系統(tǒng)