走進中學(xué)校園--七年級14班主題班會

1、1《走進中學(xué)校園走進中學(xué)校園》主題班會主題班會七年級新生第一節(jié)班會課七年級新生第一節(jié)班會課巴江中學(xué)巴江中學(xué)七年級七年級14班王文斌王文斌七年級14班的新同學(xué)們，你們好！歡迎你們到巴江中學(xué)來。邁進巴江中學(xué)的校門，你們就成為中學(xué)一年級學(xué)生了。你也許有一點點驚喜，也許也有一點點緊張，因為，中學(xué)對你來說還十分陌生。沒關(guān)系，每一位剛剛踏進中學(xué)校園的新生都這樣，一切都要從頭開始。從小學(xué)升入初中相對于小學(xué)六年來說，真是個不小的轉(zhuǎn)折點，也是我們邁上人生

2、的又一大臺階，因為我們長大了我們是中學(xué)生了。但是邁上新臺階的同時也說明我們將要面臨更大的挑戰(zhàn)了，只有我們清楚地認識了這些困難及挑戰(zhàn)并做好充分的準(zhǔn)備去迎接它們戰(zhàn)勝它們，那么我們就能盡快的縮短這個適應(yīng)期，成功地適應(yīng)起中學(xué)的生活，更加快樂的成長！一、學(xué)習(xí)決定前途命運一、學(xué)習(xí)決定前途命運現(xiàn)在的時代是什么時代？知識經(jīng)濟時代。在這個時代里最值錢的是什么呢？黃金？蕊片？但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才，最值錢的是人的大腦智力。同學(xué)們將來要有出息靠

3、什么？靠學(xué)習(xí)。同學(xué)們將來要有出息靠什么？靠學(xué)習(xí)。要比一比，看誰學(xué)得認真，學(xué)得快，學(xué)得多，學(xué)得好。要比一比，看誰學(xué)得認真，學(xué)得快，學(xué)得多，學(xué)得好。今天不努力，后悔一輩子。沒有文化知識的人，發(fā)財越來越難。即使有人碰點子發(fā)了橫財，沒有文化品位，還是被人瞧不起。也就是說，學(xué)習(xí)能使你獲得做人的尊嚴。知識改變命知識改變命運，教育成就未來。運，教育成就未來。大老粗沒門，到處碰壁。二、養(yǎng)成好習(xí)慣二、養(yǎng)成好習(xí)慣1、愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。愛學(xué)

4、習(xí)是同學(xué)們的學(xué)生身份的天然職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。愛學(xué)習(xí)就必然要愛學(xué)校，愛班級，敬愛老師，愛惜課本文具，愛做作業(yè)，愛思愛學(xué)習(xí)就必然要愛學(xué)校，愛班級，敬愛老師，愛惜課本文具，愛做作業(yè)，愛思考?？肌１仨毚罅μ岢珢蹖W(xué)習(xí)光榮，勤奮刻苦學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)無恥，懶散是流氓無奈，決不允許。2、愛思考的習(xí)慣。、愛思考的習(xí)慣。思考是學(xué)習(xí)的核心，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；思考，思考，再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思，絞盡腦汁。該記的必須記住該記的必須記住，但不3四、全

5、面發(fā)展四、全面發(fā)展按照我省的新政策，從2009年秋季入學(xué)的學(xué)生，除了音樂、美術(shù)外，其余都要參加中考。英語、數(shù)學(xué)、語文是核心科，每天都有課，要及時完成作業(yè)付出了時間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要，這正像維生素一樣，課時很好，每周兩節(jié)，但很重要。缺了維生素人要得病，副科沒學(xué)好，會影響總分成績，而且影響主科。體育天生重要，健康的身體是學(xué)習(xí)的保證。藝術(shù)課，音樂、舞蹈、美術(shù)、寫字等對塑造

6、一個人的精神面貌非常重要，我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。五、心理變化、心理變化1、自身角色的改變。、自身角色的改變。結(jié)束六年的小學(xué)生涯，同學(xué)們終于跨進了期待已久的中學(xué)，心里都會挺激動的，積極性也會挺高的，因為終于脫離了“小”字，取而代之的是充滿新的幻想和憧憬。然而，一跨入中學(xué)大門，卻又發(fā)現(xiàn)許許多多的現(xiàn)象都向我們提出了挑戰(zhàn)。在小學(xué)小學(xué)時，我們是“老大老大”，通行無阻；而此刻在中學(xué)中學(xué)，自己則又是最小的那個“老小老小”了，這里的一切都是那

7、么陌生，感覺也都是被動的。還有我們幾乎所有同學(xué)以前在小學(xué)時都是極其優(yōu)秀的，被老師重視，同學(xué)們欽佩，常常有一種“山登絕頂我為峰山登絕頂我為峰”的感覺?？墒恰吧酵庥猩?，樓外有樓山外有山，樓外有樓”，到了中學(xué)新的環(huán)境里，一些曾經(jīng)在叱咤風(fēng)云的同學(xué)，在新的班集體就可能顯得默默無聞、普普通通了，也有的同學(xué)升入初中后對新的環(huán)境感到自信心不足，寂寞、孤獨，總是懷念以前的班集體或以前的老師。這種角色上的轉(zhuǎn)換，會使我們同學(xué)產(chǎn)生相當(dāng)強烈的不適應(yīng)感。2、生活自

8、理能力的要求。、生活自理能力的要求?，F(xiàn)在我們同學(xué)在家絕大多數(shù)都是獨生子女，但是從今天進入初中開始住校后，我們就發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)不得不告別過去在家時的“衣來伸手，飯來張口”依賴父母的生活了。而是一下子要去面對自己買飯吃飯、洗衣服、收拾床鋪等這樣簡單又具體的問題了，而且一周才能回一次家，有的同學(xué)甚至是要一兩個月才回一次家，有的可能半年一年才能見到爸爸媽媽一次，那么這對于我們這些從小到大從未離開過父母身邊的同學(xué)來說怎么辦呢？還有父母給的生活

9、費又該怎樣計劃支配呢？每天的飲食又該如何合理安排呢？這一系列的問題都向我們同學(xué)提出了獨立生活的挑戰(zhàn)。3、功課從、功課從“寥寥無幾寥寥無幾”到“門類繁多門類繁多”。我們都知道，小學(xué)就那么寥寥的幾門課，兩三位老師就一竿子包到底了；而在中學(xué)，我們一下子十幾門功課全端出來，老師一人授一門課。功課換了內(nèi)容，難度也加深了，而且門門功課有作業(yè)，往往讓我們初一新同學(xué)應(yīng)接不暇，真有點狗咬刺猬，不知從何下口的感覺。所以不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上容易產(chǎn)生手忙腳亂之感，