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文檔簡介
1、師德師風學習心得體會師德師風學習心得體會五里中心小學五里中心小學黃肖敏黃肖敏在2013年9月24日下午,我校組織了教師聆聽了覃塘區(qū)高級日下午,我校組織了教師聆聽了覃塘區(qū)高級中學政教處副主任韋建賢中學政教處副主任韋建賢《要做厚土育英才要做厚土育英才》,蒙公鄉(xiāng)高占小學教導,蒙公鄉(xiāng)高占小學教導處副主任韋雪紅處副主任韋雪紅《有愛就有一切有愛就有一切》的動人報告,收益頗深,使我懂的動人報告,收益頗深,使我懂得教書育人的使命感和責任性,并約束與規(guī)范
2、了我日常的教學行為,得教書育人的使命感和責任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學行為,努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。作為一名語文教師和班努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。作為一名語文教師和班主任,通過師德師風的學習,在教學中更應該做到以下幾點:主任,通過師德師風的學習,在教學中更應該做到以下幾點:一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領。一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領。教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的教
3、師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無特質修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。教師要嚴格給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)
4、定,以身作則,潔身要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對社會、對家長、對學有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在
5、我們塑造學生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才的確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在能夠讓自己在“教師教師”這個稱號面前毫無愧色。這個稱號面前毫無愧色。生活上對學生友善、溫
6、暖和關懷。課后與學生交友,讓他們掏心里生活上對學生友善、溫暖和關懷。課后與學生交友,讓他們掏心里話,撲捉熱點。難點話題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控話,撲捉熱點。難點話題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學生,讓學生增強克服困難的信心和勇氣,產(chǎn)生制感情,不遷怒于學生,讓學生增強克服困難的信心和勇氣,產(chǎn)生前進動力,明確前進方向。前進動力,明確前進方向。三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學的理念。三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學
7、的理念。要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要,蘇霍姆林新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要,蘇霍姆林斯基曾提出:斯基曾提出:“要給學生一杯水,教師需要有一桶水。要給學生一杯水,教師需要有一桶水。”然而,知識然而,知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐
8、富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化,特別是在被稱作新月異地發(fā)生著量和質的變化,特別是在被稱作“知識爆炸時代知識爆炸時代”、“數(shù)字時代數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。的今天。教師更應該是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學生到你身教師更應該是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教材教法之外,
9、還要材教法之外,還要“如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風學風”。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來感召我們每一位學。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來感召
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