教師實習(xí)體會道阻且長，行則將至

1、教師實習(xí)體會：道阻且長，行則將至教師實習(xí)體會：道阻且長，行則將至教師實習(xí)體會：道阻且長，行則將至轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)生活過去了將近兩個月。在這兩個月中，發(fā)生了各種各樣的事情，我可謂是嘗遍了教師生活的酸、甜、苦、辣。酸的滋味讓我焦躁不安，提升自我。教師職業(yè)真的是一個神圣而又偉大的職業(yè)，在這個職業(yè)中接觸到各種各樣的人。在我實習(xí)過程中最典型的酸的事件就是來源于學(xué)生的不理解。我覺得自己已經(jīng)盡了自己最大的努力，竭盡全力地為他們好，但是每當(dāng)學(xué)生犯錯誤的時候

2、，他們個別人會對這件事情表現(xiàn)出不屑一顧的態(tài)度，這是最讓我心酸的地方。但是這又提醒我加強對學(xué)生的思想教育。我覺得作為一名教師可以允許學(xué)生犯錯，因為小學(xué)階段的孩子對生活才剛剛接觸。但是學(xué)生的素質(zhì)教育也是學(xué)校教育的一個重要目標，所以我不斷加強對學(xué)生的思想教育，讓他們不斷提升自我素養(yǎng)，而這個過程也讓我懂得了教書育人。甜的滋味讓我回味我窮，快樂前行。教師職業(yè)是一份奉獻和收獲的職業(yè)。教師理應(yīng)無私奉獻，這是教師基本職業(yè)素養(yǎng)。但是在奉獻的過程中體會到最