學習信仰堅定的楷模鄭德榮先進事跡心得體會范文稿多篇大集錦

1、學習學習信仰堅定的楷模鄭德榮先進事跡心得體會范文稿信仰堅定的楷模鄭德榮先進事跡心得體會范文稿多篇大集錦多篇大集錦鄭德榮先進事跡學習心得體會：師者靈魂工程的締造者鄭德榮先進事跡學習心得體會：師者靈魂工程的締造者“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”，這是鄭德榮教授為師的崇高風范與不懈追求。從教六十七年來，鄭德榮教授始終堅守在教學一線，立德樹人、教書育人、為人師表、甘為人梯，將自己的所思所想、所學所得毫無保留地傳授給每個學生，培育出一批批對黨忠

2、誠、為黨分憂、為國盡職、為民造福的學生，無愧為葆有大愛情懷的嚴師典范、良師表率和人師楷模。以大愛情懷，傳學生理想信念之“道”。鄭德榮教授常說：“才者德之資，德者才之帥”、“人必須以德為帥，學黨史的博士生更要培養(yǎng)馬克思主義的黨性原則和道德情操，這是由中共黨史的學科性質(zhì)和特點所決定的。”因此，鄭德榮教授高度重視“紅色基因”的傳承，把“德育為先”始終貫穿于博士生培養(yǎng)的全過程，引導他們堅定馬克思主義理想信念，繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，增強為黨

3、的事業(yè)不懈奮斗的責任感和使命感。在每屆學生的第一堂課上，鄭德榮教授不是急于講授專業(yè)知識，而是進行寓意深刻、論說精辟、以理服人的思想政治教育，要求學生牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，并在之后的教學中更加深入地加以推進；畢業(yè)前的最后一課，他還要再三叮囑學生堅定理想信念、愛崗敬業(yè)。尤其己的孩子一樣愛學生，用真情來滋潤他們的心田。學生就讀期間，他不僅關(guān)注他們的學業(yè)成長，也關(guān)心他們的日常生活，總是如慈父般的叮嚀與囑咐，點點滴滴，無微不至

4、，常令學生感動不已。學生畢業(yè)后，鄭德榮教授仍與他們保持密切的聯(lián)系，既樂于分享學生事業(yè)有成、生活幸福的喜悅，也真誠幫助他們積極面對人生道路上的波折和起伏。桃李不言，下自成蹊。三十余載，鄭德榮教授共培養(yǎng)了49名博士生，其中多人成為中共黨史學科和毛澤東思想研究領(lǐng)域的教授、博士生導師，或成為其他領(lǐng)域領(lǐng)軍人才。鄭德榮教授常說，自己人生的最大欣慰和快樂，一是科研成果給人以啟迪、服務(wù)于社會；二是學生的成長成才給他以鼓勵，青出于藍而勝于藍。由中國人民大

5、學、北京師范大學、吉林大學、東北師范大學等院校教授組成的優(yōu)秀教學成果鑒定委員會負責人、中國人民大學博士生導師彥奇教授，曾對鄭德榮教授作出過如下考核鑒定：“……教學水平居于國內(nèi)領(lǐng)先地位。該同志既教書，又育人；既能嚴格要求，又多方關(guān)懷學生的成長與進步；以身作則，為人師表，事跡突出，效果卓著，堪稱教師中的佼佼者?！边@一評價，正是鄭德榮教授既為“經(jīng)師”更為“人師”的真實寫照。在這位偉導師的面前，現(xiàn)實的人們你是否有些感觸，紛亂的補課現(xiàn)象，屢禁不止