2009-2016年6月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理試題及答案_第1頁(yè)
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1、12016廣東省學(xué)業(yè)水平考試物理試卷廣東省學(xué)業(yè)水平考試物理試卷一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ:本大題共:本大題共30小題,每小題小題,每小題1分,共分,共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)原因”的科學(xué)家是()A伽利略B開(kāi)普勒C愛(ài)因斯坦D牛頓2如圖所示,懸掛的小球能在豎直平面內(nèi)自由擺動(dòng),忽略空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()A小球在最低點(diǎn)時(shí),速

2、度為0B小球在最高點(diǎn)時(shí),加速度為0C小球在擺動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能守恒D小球在擺動(dòng)過(guò)程中,受到的重力不做功3在下列研究中,有下劃線的物體可以視為質(zhì)點(diǎn)的是()A研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)B研究流星的墜落軌跡C研究運(yùn)動(dòng)員的跨欄動(dòng)作D研究蝴蝶翅膀的振動(dòng)4下列物理量為標(biāo)量的是()A平均速度B加速度C位移D功5如圖所示,電風(fēng)扇正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),扇葉上P點(diǎn)繞軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則P點(diǎn)的()A線速度保持不變B角速度保持不變C向心加速度不變D向心加速度為06某同學(xué)沿周長(zhǎng)為40

3、0m的環(huán)形跑道跑了一圈又回到出發(fā)點(diǎn),他的路程和位移的大小分別是()A400m,400mB400m,0C0,400mD0,07在足球比賽中,足球以5ms的速度飛來(lái),運(yùn)動(dòng)員把足球以10ms的速度反向踢回,踢球時(shí),腳與球的接觸時(shí)間為0.2s,則足球的加速度大小是()A25ms2B50ms2C75ms2D100ms28關(guān)于速度與加速度,下列說(shuō)法正確的是()A物體的速度越大,其加速度越大B物體的速度變化越大,其加速度越大C物體的速度減小,其加速度

4、一定減小D物體的加速度不變,其速度可能減小9如圖所示,物塊P、Q疊放在水平地面上,保持靜止,則地面受到的彈力等于()AQ的重力BP對(duì)Q的壓力CP、Q的重力之和DP的重力加上Q對(duì)地面的壓力10下列現(xiàn)象中,與離心現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是()A汽車啟動(dòng)時(shí),乘客向后傾斜B旋轉(zhuǎn)雨傘甩掉傘上的水滴C用洗衣機(jī)脫去濕衣服中的水D運(yùn)動(dòng)員將鏈球旋轉(zhuǎn)后擲出11把一個(gè)7N的力沿兩個(gè)方向分解,這兩個(gè)分力的大小可能是()A4N,4NB3N,3NC2N,2ND1N,1N3A細(xì)條

5、之間相互感應(yīng)起電,相互排斥散開(kāi)B撕成細(xì)條后,所受重力減小,細(xì)條自然松散C撕成細(xì)條后,由于空氣浮力作用,細(xì)條散開(kāi)D由于摩擦起電,細(xì)條帶同種電荷,相互排斥散開(kāi)22許多老人散步時(shí),手里拿著帶有天線的收音機(jī),這根天線的主要功能是()A接受電磁波B發(fā)射電磁波C放大聲音D接收聲波23在突發(fā)流行性疾病期間,許多公共場(chǎng)合都使用一種非接觸式的儀器快速測(cè)量體溫,該儀器使用的傳感器是()A壓力傳感器B紅外線傳感器C聲音傳感器D生物傳感器24點(diǎn)電荷P、Q在真空

6、中產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()AP、Q都是正電荷BP、Q都是負(fù)電荷CP是負(fù)電荷,Q是正電荷DP是正電荷,Q是負(fù)電荷25如圖所示,PQ為某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,下列說(shuō)法正確的是()A該電場(chǎng)一定是勻強(qiáng)電場(chǎng)B該電場(chǎng)一定是點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)CP點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定比Q點(diǎn)的大D正電荷在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向沿著電場(chǎng)線方向26如圖所示的電路中,當(dāng)電路正常工作后,關(guān)于兩個(gè)小燈泡L1和L2的分析,下列說(shuō)法正確的是()AL1和L2都亮BL1和L2

7、都不亮CL1不亮,L2亮DL1亮,L2不亮27現(xiàn)代通信技術(shù)使電磁波最輝煌的應(yīng)用成果之一,從理論上預(yù)言電磁波的存在以及第一次從實(shí)驗(yàn)上驗(yàn)證電磁波存在的科學(xué)家分別是()A法拉第和愛(ài)迪生B麥克斯韋和赫茲C奧斯特和貝爾D法拉第和赫茲28如圖所示,運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中沒(méi)有受到洛倫茲力的是()ABCD29磁感線可以用來(lái)描述磁場(chǎng),下列關(guān)于磁感線的說(shuō)法不正確的是()A磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱B磁感線從S極出發(fā),終止于N極C勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感線疏密分布均勻D磁感

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