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文檔簡介
1、120142015學年度第一學期學年度第一學期高二生物(理科綜合)期中考試題高二生物(理科綜合)期中考試題一、一、單項選擇題單項選擇題1、農(nóng)業(yè)科技人員做了兩個實驗(1)用適當濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房,獲得無籽番茄。(2)用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關(guān)敘述正確的A上述無籽番茄性狀能遺傳B若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子C上述無籽
2、西瓜無性繁殖后,無籽性狀不能遺傳D若取上述無籽西瓜無性繁殖,長成的植株子房壁細胞含有4個染色體組2、關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn),下列敘述不正確的是A血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pHB腎臟不時地排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機鹽等C細胞不斷地進行有氧呼吸D肝臟儲存的肝糖元在血液濃度下降時不斷地釋放入血液中3、給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體,以維持呼吸中樞的興奮,這主要是利用什么調(diào)節(jié)A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)D.
3、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)4、右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是A由ABCDE組成了一個完整的反射弧B該圖為膝跳反射示意C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)5、如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在BC處用電流計測其電位變化,電流計指針A.不動B.向左擺C.向右擺D.發(fā)生兩次方向相反的擺動6、.在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起
4、免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細胞有A吞噬細胞、效應(yīng)B細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞B吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應(yīng)T細胞C吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞D吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞二、雙項選擇題二、雙項選擇題7、若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中正確的是A細胞2、細胞4依靠細胞表面的3(1)據(jù)圖1寫出以下各種結(jié)構(gòu)的名稱:a、b、c。(2)發(fā)生過敏反應(yīng)時圖1中[]的通透性增大,血漿
5、蛋白進入[],使它的滲透壓;過度疲勞時,代謝產(chǎn)物的大量積累,導致[B]組織液滲透壓;嚴重營養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降,[]的滲透壓降低,因而水分向組織液滲透;淋巴循環(huán)[]受阻。以上原因都可能使組織液的量增加,而出現(xiàn)現(xiàn)象。(3)根據(jù)圖2回答下列問題:圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是(填標號)。圖中的毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是(填標號)。CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標號。11、臨床上常給出生24小時后的嬰兒接種卡介苗,以預防結(jié)核病,相關(guān)的機理反
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