2017年學校地震應急疏散演練方案

1、20172018年度第一學期年度第一學期地震應急疏散演練方案可幻可幻戈登斯頓學校戈登斯頓學校20172017年1010月3131日成員：中、小學職責：（1）負責檢查在避震演練過程中各班的情況；記錄在演練時沒有按要求（要求：要求：學生迅速用書包、書本保護頭部或用手抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，降低身體重心學生迅速用書包、書本保護頭部或用手抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，降低身體重心）撤離的各班人數(shù)；（2）負責檢查在疏散演練撤離過程中各班的情

2、況，有沒有按學校要求去做（要求：要求：撤離時學生用雙手抱頭并小跑）；撤離時學生用雙手抱頭并小跑）；分工：（1）負責避震演練檢查：負責避震演練檢查：（各部門管理人員檢查本部門學生避震的要求有沒有到位）在疏散演練撤離時上述人員隨負責避震演練樓層的學生撤離到操場上，負責疏散演練撤離途中的檢查。（2）負責疏散演練撤離時檢查：負責疏散演練撤離時檢查：各部門要安排任課老師和管理人員值班，保證學生在疏散撤離時經(jīng)過樓梯口的安全。（三）其他人員和職責現(xiàn)場

3、攝影、錄像：綜合辦廣播、音響準備：綜合辦醫(yī)務組：綜合辦（配務基本的醫(yī)療藥品）三、演練安排三、演練安排（一）演練內容模擬本地區(qū)發(fā)生地震的情景，當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。演練內容包括：1、避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。2、疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震動或搖晃），疏散到空曠、安全地方。（二）演練對象：全校師生（三）演練時間：20172017年1010月3131日星期二星期二課