2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、20182018年全國高考詩歌鑒賞題匯總(有詳盡解析)年全國高考詩歌鑒賞題匯總(有詳盡解析)二、詩歌鑒賞(共7題;共59分)一、(一、(2018年全國甲卷)閱讀下面這首唐詩,完成小題。年全國甲卷)閱讀下面這首唐詩,完成小題。野歌李賀鴉翎羽箭山桑弓,仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥沖北風(fēng),帶酒日晚歌田中。男兒屈窮心不窮,枯榮不等嗔天公。寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?,條條看即煙濛濛。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(

2、)A.彎弓射鴻,麻衣沖鋒、飲酒高歌都是詩人排解心頭苦悶與抑郁的方式。B.詩人雖不得不接受生活貧窮的命運,但意志并未消沉,氣概仍然豪邁。C.詩中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同,較為常見。D.本詩前半描寫場景,后半感事抒懷,描寫與抒情緊密關(guān)聯(lián),脈絡(luò)清晰。(2)詩中最后兩句有何含意?請簡要分析。)詩中最后兩句有何含意?請簡要分析。答案:(1)B【解析】“不得不接受生活貧窮”錯誤,文中是因為“身受壓抑遭遇理想困窘”而不是生活的

3、貧困。置身于壓抑和陰森的社會環(huán)境,面對炎涼的世風(fēng)、冷漠的人情,詩人依然肥衣沖風(fēng)、飲酒高歌,其感情何其沉郁憤激,其氣概何其慷慨豪邁!B符合題意。(2)意味凜冽的寒風(fēng)終將過去,和煦的春風(fēng)拂綠枯柳,綴滿嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿;表達了詩人雖感嘆不遇于時,但不甘沉淪的樂觀,自勉之情。二、(二、(2018年全國乙卷)閱讀下面這首宋詩,完成小題。年全國乙卷)閱讀下面這首宋詩,完成小題。題醉中所作草書卷后(節(jié)選)陸游胸中磊落藏五兵,欲試無路

4、空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊,勢從天落銀河傾。端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒,如見萬里煙塵清。(1)下面對這首詩的賞析,不正確的一項是()下面對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.這首詩寫詩人觀看自己已完成的一副草書作品,并回顧它的創(chuàng)作過程。B.詩人馳騁疆場殺敵報國的志向無法實現(xiàn),借書法創(chuàng)作來抒發(fā)心中郁悶。C.詩人把書法創(chuàng)作過程中自己想象成戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士,氣吞山河,勢不可擋。D.詩人豪情勃發(fā),他在硯臺中磨出濃黑墨汁,也映射著燭光

5、縱橫飛濺。(2)詩中前后兩次出現(xiàn))詩中前后兩次出現(xiàn)“酒”,各有什么作用?請結(jié)合詩句簡要分析。,各有什么作用?請結(jié)合詩句簡要分析。答案:答案:(1)D【考點】煉字、關(guān)鍵字類題目,思想內(nèi)容、觀點態(tài)度、感情類題目【解析】尾聯(lián)“燭光相射飛縱橫”寫燭光映射著墨光,渲染詩人縱橫走筆的氣勢,所以縱橫的是詩人走筆,不是燭光。故選D。楚路,吾能說。要新詩準備,廬江山色。赤壁磯頭千古浪,銅鞮陌【4】上三更月。正梅花萬里雪深時,須相憶?!咀⑨尅俊?】這首詞作

6、于宋孝宗淳熙十一年(1184),當時辛棄疾閑居江西上饒。提刑,官名,主管地方司法、監(jiān)察等事務(wù)?!?】繡衣:官服。【3】相如檄:指司法相如所《喻巴蜀檄》,主旨是安撫巴蜀百姓?!?】銅鞮陌:代指襄陽。(1)下列對本詞的理解,不正確的一項是()下列對本詞的理解,不正確的一項是()A.詞的開頭四句,先寫對方行程,再寫自己的多病與離愁,暗含蹉跎失志的惆悵。B.李正之即將遠赴蜀地擔任要職,作者滿含深情地稱許友人才華出眾,巨筆如椽。C.作者認為荊楚路

7、上的江山美景都是作詩的好素材,如廬山景、赤壁浪、襄陽月。D.詞的結(jié)尾兩句,懷念過去與李正之雪中賞梅的情景,表達對友誼的珍惜與贊美。(2)辛棄疾詞善于借用典故和化用前人佳句來抒情達意。下列分析,正確的一)辛棄疾詞善于借用典故和化用前人佳句來抒情達意。下列分析,正確的一項是(項是()A.“東北看驚諸葛表”,借用諸葛亮上表出師的典故,勉勵友人報國立功。B.“赤壁磯頭千古浪”。借用蘇式游覽赤壁的典故,抒發(fā)人生短暫的感慨。C.“蜀道登天”,化用李

8、白,“蜀道之難,難于上青天”,表達對友人的擔憂,望其早歸。D.“兒女淚,君休滴”,化用王勃“無為在歧路,兒女共沾巾”,表現(xiàn)宦游漂泊的凄苦。(3)清人陳廷焯)清人陳廷焯《白雨齋詞話白雨齋詞話》評論本詞的藝術(shù)特色說:評論本詞的藝術(shù)特色說:“龍吟虎嘯之中,卻龍吟虎嘯之中,卻有多少和緩。有多少和緩?!闭堈?wù)勀銓ι鲜鲈u論的理解,結(jié)合具體詞句作簡要闡述。請談?wù)勀銓ι鲜鲈u論的理解,結(jié)合具體詞句作簡要闡述。答案:答案:(1)D【考點】形象、意象、意境類

9、題目,語言風(fēng)格類題目,表達技巧類題目,思想內(nèi)容、觀點態(tài)度、感情類題目,古代詩歌鑒賞綜合練習(xí)【解析】詞的結(jié)尾兩句是彼此雙方的互勉。不是表達對友誼的珍惜與贊美。這兩句看似白描,似乎沒有多少深意。其實如果聯(lián)系歷史背景,是仍然可以感到話外之音的?!罢坊ㄈf里雪深”,“梅花”是他們,又是傳遞消息的暗示。所謂“折梅逢驛使,送與隴頭人”。(2)A“萬里雪深”是寫彼此的間隔,也是彼此的處境。所以是地理的,也是心理的。但不論地理的或心理的,造成可以間隔而

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