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1、PETS3口語(yǔ)考試分A、B、C三節(jié),測(cè)試考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭的能力。每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評(píng)分另一名主持口試,隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。專事評(píng)分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之二,主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之一。A節(jié):考查考生提供個(gè)人信息、回答有關(guān)他們?nèi)粘I?、家鄉(xiāng)、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的能力。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。B節(jié):考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關(guān)問(wèn)題
2、的能力。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。C節(jié):要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡(jiǎn)短描述,之后另一考生就同一話題闡述個(gè)人觀點(diǎn)。該節(jié)約需4分鐘時(shí)間。Testskill進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,記住一定不要緊張,要面帶微笑。應(yīng)平靜地坐在口試教師示意你坐的地方,坐下的時(shí)候要自然,坐姿要端正。坐下后,考官會(huì)跟你說(shuō)如下三句話:Couldyoupassmeyourmarksheetplease(麻煩你遞給我你的記分卡)MayIhaveyourname(我能知道你的名字嗎)
3、Mynameis…thisis…shehewillonlylistentous.(我是……,這位是……,他她只負(fù)責(zé)聽(tīng)我們說(shuō)話。)三句話次序可能會(huì)顛倒,但不妨礙大家聽(tīng)懂意思。你須將口試計(jì)分卡交給專事評(píng)分的老師,然后老師會(huì)確認(rèn)一下計(jì)分卡上的信息。隨后口試考試正式開(kāi)始口試過(guò)程中口試過(guò)程中(1)與口試教師或同伴對(duì)話時(shí)要保持目光接觸,保持自然恰當(dāng)?shù)谋砬?、手?shì)和形體動(dòng)作。(2)作為考生,你應(yīng)該積極主動(dòng),多講話,切忌一語(yǔ)不發(fā)地等著,問(wèn)一句才答一句(當(dāng)
4、然也不要說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了)。對(duì)于一般疑問(wèn)句的問(wèn)題不要只答“Yes”、“No”,要把句子說(shuō)完整,把一般疑問(wèn)句改換成肯定句式,并適當(dāng)加以簡(jiǎn)要的解釋,不一定非要等到口試教師追問(wèn)“why”時(shí),再說(shuō)話。(3)在PartB部分要特別注意兩點(diǎn):一:是口試教師是不參與討論的,互動(dòng)交際在你和另一位考生之間進(jìn)行,你應(yīng)該與他她互相問(wèn)答、討論和交換看法,說(shuō)話的時(shí)候應(yīng)該面對(duì)的是他她而不是口試教師二:是你和另一位考生都是來(lái)參加考試的,在討論發(fā)言中應(yīng)保持基本的機(jī)會(huì)均等
5、。由于是臨時(shí)組成的搭檔,你與對(duì)方的英語(yǔ)水平可能會(huì)不同,如果他她為了顯示自己的水平、獲得高分而不停地說(shuō),你可以尋找機(jī)會(huì),使用得體的交際語(yǔ)言打斷同伴的發(fā)言,如“I’msry,butIhavetointerrupt”“Excuseme,Ihavetostopyou”“Sry,Ithink.。?!?。當(dāng)然,如果你的同伴比較沉默,你可以用某些特定的語(yǔ)句啟發(fā)你的同伴開(kāi)口發(fā)言,這樣才是良好的交流。這類語(yǔ)句有“Thisismypointofview.Wh
6、atdoyouthink”“Doyouagreewithme”“That’smypoint.What’syouropinion”等。(4)考試中應(yīng)選擇自己熟悉的東西或事情來(lái)說(shuō),否則可能會(huì)由于缺乏恰當(dāng)?shù)脑~匯而給自己造成麻煩。比如說(shuō)如果需要回答或描述電視節(jié)目或者體育運(yùn)動(dòng)方面的問(wèn)題或圖片,選擇一種比較容易表述的電視節(jié)目或體育運(yùn)動(dòng)要比選擇你真正喜歡而描述難度比較大的節(jié)目或運(yùn)動(dòng)現(xiàn)實(shí)得多。(5)回答問(wèn)題或描述圖片內(nèi)容時(shí)要切題,不要說(shuō)與題目?jī)?nèi)容無(wú)關(guān)、
7、意義不大的話。(6)考試過(guò)程當(dāng)中,面部表情要與口中所說(shuō)的內(nèi)容相符合,該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅、該活潑的時(shí)候活潑,否則就會(huì)很生硬??谠嚱Y(jié)束之后口試結(jié)束后,你應(yīng)當(dāng)用英語(yǔ)分別向兩位口試教師道謝和告別,給他們留下一個(gè)完整的好印象。officialstatisalargepercentageofyoungthcriminalarefromsinglefamilyremarriedfamily.whentheyare7to17yearoldtheirfam
8、ilygetdivced.soIthinkparentsshouldthinkitoverbefemakeingadecisionofdivce.2)關(guān)于生男孩問(wèn)題A:thepcitureshowsawomanwhohasalreadytwogirlsispattingherabadomensaying“Iwanttobeaboy“.InchinathereisatraditionalcustomthattheythinkifIgeta
9、boyIgethappy.Ithinktherearethreereasonsexplainingthephenomenon.firstifyouhaveasonwhenthesongrowupgetmarriedthechildwhomhehavecancarryonthefamilyname.secondifyouhaveasonwhenthesongetwarriedhiswifewillcomeintoyourfamily.wh
10、ileifyouhaveadaughteryouhavetoseeyourdaughtergoingtohusbsfamily.youfeelverylonely.thirdinthecountrysideamanisequaltoalabfcehecanhelpdosomehousewksuchascarryingbrickwkinginthefieldbecausemanisverystrong.howeverthereareman
11、yproblemsinchina.fexampleifeveryonealllikesonmostofpopulationareman.whenthsesmenreachmarriedagetheydontlookfcompanion.ofcoursewewillfaceotherproblem.therearelargeofpeopleinchina.butin1980ourcountryadoptmanymeasuretocontr
12、olpopulationgrowthsuchasachildpolicy.IthinkifwewanttokeepeconomygrowthfastWemustcarryonachildpolicy.B:Iagreewithyou.butitisverydifficulttocarryonachildpolicyespeciallycountryside.manypeopleinthecountrysidehidefactthereis
13、adaughterintheirfamilytheirpurposeonlyistohaveaboy.Ithinkourgovernmentshouldmakeaseverelawsganizemepeopletocountrysideinspectingiftheyfindtherearetwochuldreninafamilytheyshouledbepubishedseverelybylaw.二:二:environmentPART
14、APARTB1)環(huán)境總體概況environmentproblemisgetingmemeserious.Weshoulddosomethingtohelpourenvironmentotherwiseitislate.2)環(huán)境惡化事例thereareapileofgarbageneartheriverbank.youoftenseepeoplespitinginpublic.althoughmanygarbagecanshouldbep
15、rovidedinthecommunitytherearemanypeopleneglectingtherulestheystillthrowawaygarbageeverywhere.3)環(huán)保課程therearemanystudentshavingalessonaboutenvironment.manyteacherbegintoteachstudentshowtoprotectenvironmenttellthemhowimptan
16、tagoodenvironmentistoustothewholewld.therearesomelectureaboutenvironmentprobleminprimaryschooldleschooluniversitycollegeschool.4)成人環(huán)保更應(yīng)關(guān)注weshouldteachadultsbecauseadultsneglectitmethanstudentdo.weshouldhavealectureinacin
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