《花的學(xué)?！氛n后作業(yè)

1、《花的學(xué)?；ǖ膶W(xué)?！坊A(chǔ)積累大鞏固一、比較下面的字，再組詞。裳（）揚(yáng)（）臂（）棠（）場(chǎng)（）壁（）二、看看下面的詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)，再照樣子寫(xiě)幾個(gè)。一群一群：_________、_________、_________嘩啦啦：___________、_________、_________急急忙忙：_________、_________、_________閱讀能力大提升三、課文整體梳理。花兒們每天在（）學(xué)校里（）做功課，當(dāng)（）一來(lái)，他們便放假了。

2、他們穿著各色的衣服（），在（）上跳舞、狂歡。他們的家在（），在（）所住的地方，他們的媽媽在家里著急地等著他們。四、重點(diǎn)段落品析。雨一來(lái)，他們便放假了。樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。你可知道，媽媽?zhuān)麄兊募沂窃谔焐?，在星星所住的地方。你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是?duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)：他們也有他們的媽媽

3、，就像我有我自己的媽媽一樣。1“雷云拍著大手”既指（表層意思）_______________________________________________，又指（深層意思）_______________________________________。2為什么說(shuō)“雨一來(lái)，他們便放假了”？________________________________________________________參考答案一、衣裳飛揚(yáng)胳臂海棠一場(chǎng)墻壁二