五年級(jí)語(yǔ)文選擇題與判斷題_第1頁(yè)
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1、1五年上冊(cè)語(yǔ)文選擇題與判斷題復(fù)習(xí)五年上冊(cè)語(yǔ)文選擇題與判斷題復(fù)習(xí)(長(zhǎng)泰縣古農(nóng)農(nóng)場(chǎng)中心小學(xué))(第一卷)(第一卷)一、選擇題一、選擇題1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()A挑撥(tiǎotiǎo)誘惑(yuyu)操縱(znɡznɡ)沮喪(jǚjǚ)B塑料(ss)附近(f)(f)便宜(pin)pin)允許(rǔn)rǔn)C眸子(mumu)流瀉(xi)xi)蔥蘢(lnɡlnɡ)石榴(li)li)D旅途(lǚlǚ)和藹(ǎi)(ǎi)信賴(lài)(li

2、li)眼瞼(jiǎnjiǎn)2、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A小心翼翼依依不舍不容爭(zhēng)辨銀光閃閃B不動(dòng)生色大喜過(guò)望源源不斷絡(luò)繹不絕C星羅棋布心靈手巧受用不盡神氣十足D垂頭喪氣月光如水筋疲力盡與重不同3、下面的句子有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1)小明忍不住笑出聲來(lái)。(2)暑假快到了,我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。(3)不親身體驗(yàn),怎能獲得真實(shí)的感受(4)言行不一致,是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。4、下列句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭的是()A那樹(shù)葉像一片綠玻璃片一樣透明

3、、清亮。B森林伸出有力的臂膀,發(fā)出歡快的呼嘯聲。C像往常一樣他徑直走向了那家餐館。D太陽(yáng)一出來(lái)地上已經(jīng)像著了火。5、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢這種給予也許是微不足道的,可它的作用卻難以估計(jì)。B今天學(xué)生的表現(xiàn)使老師迷惑不解。C碧空如洗,馬上就要下雨了。D同學(xué)們看到張紅工整的作業(yè)后贊嘆不已。二、判斷題1、“毅力、頑強(qiáng)、固執(zhí)、頑固、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)”都是褒義詞。()2、“鼎”是上下結(jié)構(gòu),“大名鼎鼎”的“鼎”與“人聲鼎沸”的“鼎”意思不一樣。()

4、3、《秋思》是宋代張籍寫(xiě)的一首思念家鄉(xiāng)親人的詩(shī)。()4、《梅花魂》一課采用了倒敘的寫(xiě)法。()5、“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”作者是盧綸。()3一、選擇題(第三卷)一、選擇題(第三卷)1、下列詞語(yǔ)中字形和讀音完全正確的一組是()。A、典禮(diǎndiǎn)協(xié)商(xixi)匯集(hihi)預(yù)定(yy)B、波浪(bōbō)誕生(dindin)宣告(xuānxuān)肅立(ss)C、瞻仰(zhānzhān)飄拂(ff)選舉(jǚjǚ)次

5、序(xǜxǜ)D、磅礴(bb)殉職(xnxn)躊躇(chuchu)拘束(shsh)2、下列詞語(yǔ)中字形完全正確的一組是()。A、排山導(dǎo)海夜以繼日同仇敵愾臨危不懼B、中流底柱力挽狂瀾披荊斬棘奮發(fā)圖強(qiáng)C、勵(lì)精圖治再接再厲豪情壯志前仆后繼D、眾志成城舍生取義大義凜然滿(mǎn)腔怒火3、從詞的感情色彩來(lái)看,下列詞語(yǔ)中完全屬于同一類(lèi)的是()。A、懶惰丑惡頑強(qiáng)奸詐B、鼓勵(lì)勤奮勾結(jié)聯(lián)合C、慫恿保護(hù)虛偽尖刻D、光明美好成就繁榮4、與原文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是()A你們

6、看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。B我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到以前我忽略的東西。C在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?。D戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。5、對(duì)課文內(nèi)容敘述有誤的一項(xiàng)是()A許地山所寫(xiě)的《落花生》通過(guò)一家人談?wù)摶ㄉ暮锰?,借物喻人,揭示了學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格的主旨,說(shuō)明人要做有用的人。B《通往廣場(chǎng)的路不止一條》記敘了“我”在人生道路上兩次身陷困境、面臨挑戰(zhàn)的時(shí)

7、候,就是父親從小的教誨使“我”得到了“走另一條路試試”的靈感和勇氣,最后走出困境取得成功。C《釣魚(yú)的啟示》以第一人稱(chēng)的口吻記敘了一個(gè)感人至深的故事,告訴我們一個(gè)人要是從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。D陳慧瑛寫(xiě)的《珍珠鳥(niǎo)》讓我們懂得了:無(wú)論是人與鳥(niǎo),還是人與人之間,都需要真誠(chéng)的信賴(lài)。二、判斷題1、“龜(jūn)裂、戰(zhàn)車(chē)千乘(shng)”多音字讀音都正確。()2、“一張桌子,一位老師、一匹馬車(chē)”這三個(gè)詞語(yǔ)中的量詞都用得正確

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