優(yōu)秀繪本推薦(全)

1、優(yōu)秀繪本推薦優(yōu)秀繪本推薦繪本是最適合孩子閱讀的圖書(shū)形式。兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，孩子認(rèn)知圖形的能力從很小就開(kāi)始慢慢養(yǎng)成。雖然那時(shí)的孩子不識(shí)字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時(shí)候家長(zhǎng)能有意識(shí)地和孩子們一起閱讀繪本，營(yíng)造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開(kāi)始接觸到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽(tīng)故事中品味繪畫(huà)藝術(shù)，將在欣賞圖畫(huà)中認(rèn)識(shí)文字、理解文學(xué)。不同的繪本還可以教會(huì)孩子不同的知識(shí)和品質(zhì)，我們一起來(lái)看看吧。一有關(guān)

2、媽媽形象的繪本一有關(guān)媽媽形象的繪本（一）《我們的媽媽在哪里》（二）《我的媽媽真麻煩》（三）《做媽媽的都是這樣》（四）《媽媽的紅沙發(fā)》（五）《永遠(yuǎn)愛(ài)你》（六）《我家有個(gè)壞好寶寶》（七）《莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)》（八）《讓我安靜五分鐘》（九）《猜猜我有多愛(ài)你》（十）《媽媽的奶》二有關(guān)爸爸形象的繪本二有關(guān)爸爸形象的繪本（一）《爸爸，你愛(ài)我嗎？》（二）《爸爸，你看我在做什么！》（三）《爸爸，我要月亮》（四）《我爸爸》（五）《一個(gè)不能沒(méi)有禮物的日子》三

3、可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對(duì)死亡的繪本三可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對(duì)死亡的繪本（一）《爺爺有沒(méi)有穿西裝》（二）《我的外公》（三）《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》（四）《獾的禮物》（五）《一片葉子落下來(lái)》（六）《阿星的婚禮》（七）《小魯?shù)某靥痢罚ò耍对僖?jiàn)，愛(ài)瑪奶奶》四可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對(duì)并抒發(fā)脾氣與情緒的繪本四可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對(duì)并抒發(fā)脾氣與情緒的繪本（一）《生氣的亞瑟》（二）《生氣湯》（三）《啊！煩惱》（四）《菲菲生氣了－非常，非常的生氣》（五）《我變成一只噴

4、火龍了》五可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對(duì)并抒解害怕與恐懼的繪本五可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對(duì)并抒解害怕與恐懼的繪本（一）《雷公糕》（二）《魔奇魔奇樹(shù)》（三）《床底下的怪物》（四）《潔西卡和大野狼》（五）《討厭黑暗的席奶奶》（六）《我好擔(dān)心》六可以引導(dǎo)小朋友面對(duì)父母失和與單親教養(yǎng)的繪本六可以引導(dǎo)小朋友面對(duì)父母失和與單親教養(yǎng)的繪本（一）《好事成雙》（二）《保羅的超級(jí)大計(jì)劃》（三）《媽媽爸爸不住在一起了》七可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對(duì)身心失能者的繪本七可以引導(dǎo)小

5、朋友學(xué)習(xí)面對(duì)身心失能者的繪本（一）《我的妹妹聽(tīng)不見(jiàn)》（聽(tīng)障）（二）《叔公忘記了》（老年癡呆）（三）《好好愛(ài)阿迪》（唐氏癥）（四）《威威找記憶》（失憶老人）（五）《我的姊姊不一樣》（智障）（六）《祝你生日快樂(lè)》（癌癥）（七）《瑞奇的煩惱》（身體缺陷）（八）《先左腳，再右腳》（中風(fēng)老人）（九）《超級(jí)哥哥》（智障）（十）《跟著爺爺看》（視障）（十一）《珊珊》（肢障）（十二）《小紙箱》（流浪漢）八可以引導(dǎo)小朋友了解笑容可貴的繪本八可以引導(dǎo)小朋友

6、了解笑容可貴的繪本（一）《笑容不見(jiàn)了》（二）《給姑媽笑一個(gè)》九可以鼓勵(lì)小朋友自由創(chuàng)作的書(shū)九可以鼓勵(lì)小朋友自由創(chuàng)作的書(shū)（一）《蠟筆盒的故事》（二）《阿羅有枝彩色筆》（三）《阿羅的童話國(guó)》（四）《阿羅房間要掛畫(huà)》（五）《野蠻游戲》（六）《美術(shù)課》（七）《哈啰，你要什么？》（八）《當(dāng)熊遇見(jiàn)熊》（九）《點(diǎn)》十可以引導(dǎo)小朋友了解與珍惜友情（誼）的繪本十可以引導(dǎo)小朋友了解與珍惜友情（誼）的繪本優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)推薦優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)推薦36歲組歲組1、《科學(xué)全

7、景圖》（全8冊(cè)）介紹恐龍、海洋、雨林、宇宙、地球等小朋友感興趣的內(nèi)容，最大的特點(diǎn)是，每本書(shū)都有兩張超過(guò)1米全景圖。比如《飛機(jī)的秘密》一書(shū)內(nèi)有一張超過(guò)1米的波音747的飛機(jī)圖，展示飛機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。看起來(lái)超過(guò)癮！2、《小小機(jī)械工程師》（全6冊(cè)）這套書(shū)很受小男孩的歡迎，它用漫畫(huà)的形式表現(xiàn)機(jī)械結(jié)構(gòu)，通過(guò)書(shū)中人物修理摩托車、賽車、坦克、直升機(jī)、火車等一系列交通工具的過(guò)程，讓讀者了解機(jī)器工作的原理。如果父子倆都喜歡機(jī)械，那用這套書(shū)把爸爸拐來(lái)進(jìn)行親子

8、閱讀再適合不過(guò)了，要不了多久你就得開(kāi)始煩惱他們?cè)趺凑煺f(shuō)些你聽(tīng)不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)了。3、《開(kāi)車出發(fā)系列》（全7冊(cè)）日本圖書(shū)館協(xié)會(huì)選定圖書(shū)，雖然說(shuō)這套書(shū)里出現(xiàn)了天上飛的、地上跑的、河里航行的各種交通工具，可大家普遍覺(jué)得最吸引人的是使用各種交通工具進(jìn)行旅行時(shí)沿路經(jīng)過(guò)的風(fēng)景，圖畫(huà)里不僅藏了很多小秘密，而且每幅圖都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格構(gòu)思，近景、遠(yuǎn)景、天氣、季節(jié)、高山、平地，大海，每幅圖都描述了不同的場(chǎng)景，說(shuō)是視覺(jué)上的享受也不為過(guò)。69歲組歲組1、《了不起的生

9、存智慧》（全3冊(cè)）這套書(shū)是由法國(guó)人寫(xiě)的，是光用名字就能讓孩子愿意拿起來(lái)看一看的書(shū)：《愛(ài)吸人血、到處撒尿、嘔吐的鄉(xiāng)間動(dòng)物》、《愛(ài)哭鼻子、扎人和放屁的植物》、《愛(ài)吐唾沫、黏人又貪吃的海洋動(dòng)物》。這套書(shū)最大的特色是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述動(dòng)植物的故事，適合小學(xué)低年級(jí)的孩子。2、《達(dá)爾文講故事》（全5冊(cè)）這套書(shū)選取了5個(gè)特定的生態(tài)環(huán)境作為自然界中生物展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，通過(guò)類似游戲的方式向讀者講述了25種不同生物的故事。在國(guó)內(nèi)出品的科普書(shū)中，這套應(yīng)該算

10、是做的比較用心的了。每?jī)身?yè)會(huì)用擬人化的方式講一種小動(dòng)物的故事，插圖也比較精美。3、《昆蟲(chóng)記奧本大三郎版》（全8冊(cè)）昆蟲(chóng)記的版本數(shù)不勝數(shù)，為何要單單推薦這一套呢？最重要的原因之一是，這套由日本昆蟲(chóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、“法布爾昆蟲(chóng)館”館長(zhǎng)編寫(xiě)而成，由喜歡昆蟲(chóng)、熟悉昆蟲(chóng)的人編寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容確實(shí)不一樣，專業(yè)性毋庸置疑，難得的是他用文字傳遞出來(lái)的對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和從原文那里傳承下來(lái)的幽默。另一個(gè)原因是這套書(shū)在日本獲獎(jiǎng)，臺(tái)灣引進(jìn)翻譯后又獲獎(jiǎng)。還有書(shū)的封面是安野光雅

11、繪制的！個(gè)人覺(jué)得在眾多昆蟲(chóng)記的版本中，這套是最適合小學(xué)生看的。912歲組歲組1、《科學(xué)探索者》（全17冊(cè)）這套書(shū)是美國(guó)初中生的教材，里面有很多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的題目，圍繞的中心其實(shí)就是我們自己的生活細(xì)節(jié)，可以感受到和國(guó)內(nèi)完全不同的教育內(nèi)容和方法，打算留學(xué)的人建議看一看。2、《雨樹(shù)溶溶》（全12冊(cè)）這套書(shū)是英國(guó)最具影響力的青少年科普讀物之一，和上面的《科學(xué)探索者》是完全不同的風(fēng)格，每一冊(cè)都講一個(gè)主題，成年人看了都會(huì)覺(jué)得很有收獲。最重要的它是雙語(yǔ)版