八年級物理上冊實驗探究題匯編_第1頁
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文檔簡介

1、1八年級物理上冊實驗探究題匯編1、在“測定平均速度”的實驗中,如圖所示:(1)物體運動的路程用________測量。運動時間用________測量,這個實驗依據(jù)的原理是v=。(2)小車所放的斜面應保持較________(填“大”或“小”)的坡度,這樣小車在斜面上運動時間會長些,便于測量。(3)實驗中測量得的數(shù)據(jù):斜面全長1m,通過全路程的時間為18s,通過前半程的時間為10s,那么小車運動前半程的平均速度是________cms,后半程

2、的平均速度是________cms,整個路程平均速度是________cms(保留一位小數(shù))。2、如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗:(1)用手撥動塑料尺,塑料尺會發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的______而產(chǎn)生(2)若增大塑料尺振動的幅度,則聲音的______增大(3)改變塑料尺伸出桌邊的長度,會使聲音的_______發(fā)生改變3、小麗等同學“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉(1)當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候

3、,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到________________________通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是(2)乒乓球在實驗中起到什么作用__________________________這種思維方法叫做_________________(3)若實驗過程中小麗同學加大敲擊音叉的變化:①聽到和看到的現(xiàn)象會有什么樣的變化___________________________________________________________

4、______②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論_________________________________________________________________4、如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為____

5、____℃,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是__________(選填“晶體”或“非晶體”)。(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化將試管放回燒杯后,該物質(zhì)又繼續(xù)熔化說明固體熔化時需要_______(選填“吸收”或“放出”)熱量(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時處于________態(tài),該物質(zhì)的熔點為________℃,仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn),該

6、物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫________(選填“快”或“慢”)(4)圖像中DE段是________過程3在“探究7、在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(1)如圖甲,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出反射角和入射角的大??;改變?nèi)肷涔饩€,再觀測幾組反射角和入射角,這樣做的目的是為了比較

7、,若將A0向ON靠近,則OB(選填“靠近”或“遠離”)ON(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)一個角度后,F(xiàn)上(填能或不能)看到反射光線,這樣做的目的是為了8、如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。⑴實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了反射。⑵如果讓光

8、線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:。⑶若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。⑷光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條)①;②。9、右圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于_______________________;(2)選兩支完全相同的蠟燭的目的是。(3)如果有3m

9、m厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇________mm厚的玻璃板做實驗;(4)如果玻璃板沒有放正,將對實驗產(chǎn)生什么影響?___________________________.(5)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理______________。理由是:_____________________________。(6)另一位同學用跳棋代替點燃的蠟燭

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