四年級數(shù)學日記范文

1、四年級數(shù)學日記范文四年級數(shù)學日記范文一：四年級數(shù)學日記（430字）1月15日星期三晴生活中處處都有數(shù)學，它在生活中有著重要的地位，生活中處處都用得著數(shù)學，因為它可以解決生活很多問題。在我妹妹過生日的時候，就用到了它。星期天中午，我妹妹過十歲生日，來到酒店里，只見有很多人。她請了六個同學、一個姐姐、一個弟弟，加上我一共十個人。我們十個人獨自在一個包間里，蛋糕上來了，妹妹不知道如何分才公平，因為她擔心有的人多，有的人少，大家會生氣這時，我提

2、議：“我們一共十個人，把這個蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一，這樣就公平了?！薄靶惺切?，但是萬一每人十分之一不夠吃，那怎么辦？”“那就用另外一種方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，這樣大家就不會有異議了。”就這樣我們分起了蛋糕，我們吃著蛋糕，心里十分開心。生日聚會很快就結(jié)束了，大家都高高興興的回到了家中。生日聚會讓我知道了數(shù)學是有多么的重要，只有學好數(shù)學，才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。四年級數(shù)學日記400字二：

3、四年級數(shù)學日記（420字）6月6日星期三晴昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準備切時，被爸爸攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被爸爸攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀？還是我來切吧！”爸爸拿

4、起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細地看者，這時，我腦子里閃過一個問號，該這么切呢？等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了上聯(lián)：花甲重開，又加三七歲月。下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。開始我一直不知道從哪入手，因為我不知道花甲和古稀是什么意思，后來，媽媽說：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了?，F(xiàn)在，我終于有頭緒了，上聯(lián)“重開”就是，下聯(lián)兩個60，“三七歲月”是37=21歲，上聯(lián)的年齡是60237=141

5、歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是7021=141歲，所以長老年齡是141141=282（歲）。啊！原來數(shù)學是那么的有趣。四年級數(shù)學日記400字五：四年級數(shù)學日記（457字）6月6日星期三晴森林里舉行了一年一次的“數(shù)學競賽”。開始了，小鳥說：“聽好了，世界上任何數(shù)相加，乘以所有的數(shù)，積是幾？”下面一片安靜?！暗扔?”。小雞叫道：紅隊加十分。小鳥又說：“221211=7，讓這個算式成立”。聰明的狐貍說“2221

6、=7，這個算式就成立了”。藍隊加十分。下面雷聲般的掌聲。小鳥說：“有7個口袋，里面的錢都少于20，最小多少？最多多少？”話剛說完，小狗就說：“最少帶28元，最多帶112元”。“哇！真是天才呀！藍隊加20分”。“123456789=35，只改動一個數(shù)讓算式成立”。免子說：“只用把5改成5，一加一減，不是正好相10嗎”。紅隊加10分。這是最后一道題了，價值30分，聽好了，“在參加英語比賽，一班不是第一名，三班不是最后一名，四班是第三名，二班