小學(xué)三年級(jí)課外閱讀書(shū)目推薦

1、1小學(xué)三年級(jí)課外閱讀書(shū)目推薦三年級(jí)是孩子分化的年級(jí)，課程難度加大，孩子的試卷上不再是皆大歡喜的百分。而兒童閱讀學(xué)的研究也表明，孩子如果在三年級(jí)還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，他在以后的學(xué)校中很難再有閱讀習(xí)慣。所以，愛(ài)孩子的老師和父母要加油呀！關(guān)掉電視、強(qiáng)迫他坐在書(shū)桌前，不一定有效。最有效的恐怕還是用有“殺傷力”的兒童讀物去吸引他們。本年級(jí)我們除了童話、小說(shuō)，還推薦了詩(shī)歌———它是最美的文學(xué)語(yǔ)言；還推薦了科普作品“神奇的校車”，看看老外是如

2、何把故事、知識(shí)、搞笑冶為一爐的；三年級(jí)的孩子開(kāi)始寫作文了，這真是讓老師傷神、孩子頭疼的事，讀一讀《親愛(ài)的漢修先生》，相信你和孩子都能悟到一些為文之道?！陡概c子全集》《親愛(ài)的漢修先生》《草原上的小木屋》《查理和巧克力工廠》《浪漫鼠德佩羅》《我們?nèi)タ春！贰缎掳嫔衿嫘＼嚒罚?0冊(cè)）《昆蟲(chóng)記》《夏洛的網(wǎng)》《淘氣包埃米爾》《長(zhǎng)襪子皮皮》《窗邊的小豆豆》《一百條裙子》《海底兩萬(wàn)里》《小兵張嘎》《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》選背■《父與子全集》連環(huán)漫

3、畫(huà)《父與子》是德國(guó)幽默大師埃奧卜勞恩（19031944）的不朽杰作。作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來(lái)自于漫畫(huà)家在生活中的真實(shí)感受，父與子實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。一幅幅小巧精湛的畫(huà)面閃爍著智慧之光，無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)，永遠(yuǎn)地震撼著人們的心靈。閱讀這樣的連環(huán)漫畫(huà)并非如許多人想像的那么簡(jiǎn)單，同樣需要借助閱讀經(jīng)驗(yàn)與技巧。引導(dǎo)孩子們閱讀這種健康、幽默、充滿智慧的漫畫(huà)杰作，既是我們的責(zé)任，也是我們的樂(lè)趣

4、。值得一提的是，在國(guó)內(nèi)《父與子》漫畫(huà)的版本很多，但整理得最完整最好的版本當(dāng)屬譯林出版社的這個(gè)版本?！鰢?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)(注音版)—《親愛(ài)的漢修先生》本書(shū)曾獲得1984年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書(shū)或許能給你的作文能力提供很大的幫助！五年級(jí)男生雷伊因?yàn)橹宰骷覞h修先生的書(shū)，給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)（讀書(shū)報(bào)告）也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問(wèn)題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個(gè)問(wèn)題，比如你是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣？家有

5、什么人？住在哪里？等等。這下變成了討厭作文的雷伊的負(fù)擔(dān)……這是雷伊給作家漢修先生寫的信和他的日記。父母的離婚，小狗班弟的失蹤，午餐被偷和安裝警鈴……讀了雷伊的記述，你會(huì)和“親愛(ài)的漢修先3因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)

6、食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈！■《夏洛的網(wǎng)》這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌！一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的童話！風(fēng)行世界五十年，發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。夏洛特是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí)，夏洛特站了出來(lái)，它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光，也幸存地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數(shù)的人?！觥短詺獍Ｃ谞?/p>

7、》倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽(tīng)話的印象。但，他卻是個(gè)不折不扣的小淘氣包!埃米爾是那么頑皮，把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂，把豬血扣在爸爸頭上，把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里；他是那么勇敢，幫助長(zhǎng)胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”；他又是那么富于正義感，為孤寡老人準(zhǔn)備廠豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。哦，他還是個(gè)善良的天使，像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。埃米

8、爾就是埃米爾，總是戴著“貓子”扛著“墻”，一年到頭淘氣闖禍，卻永遠(yuǎn)是孩子們的開(kāi)心果?！觥堕L(zhǎng)襪子皮皮》像許多著名的兒童文學(xué)作品一樣，讓林格倫蜚聲世界的《長(zhǎng)襪子皮皮》寫作的緣起是：她給患病的7歲女兒卡琳講故事。皮皮的名字是卡琳順口說(shuō)出來(lái)的，這個(gè)火紅頭發(fā)、力大無(wú)窮、好開(kāi)玩笑、喜歡冒險(xiǎn)的小女孩不僅有穿一只黑襪子、一只棕襪子的奇怪嗜好，而且有一個(gè)冗長(zhǎng)奇怪的全名：皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉伊姆長(zhǎng)襪子?！觥洞斑叺男《苟埂钒蛯W(xué)園不僅僅是

9、小豆豆和那幫孩子們的理想校園，它也是我們很多老師和學(xué)生都向往的地方。如果今天還有巴學(xué)園的話，可能就不會(huì)有孩子討厭上學(xué)了吧？完整的教育是發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)世界；探索自我，探索世界；把握自我，把握世界——有“道”可循。尊重孩子，順其個(gè)性而因勢(shì)利導(dǎo)，才是真正地培養(yǎng)“人”。許多家長(zhǎng)自以為是：我愛(ài)我的孩子；許多老師自以為是：我愛(ài)我的學(xué)生。真的是“愛(ài)”嗎？是否“愛(ài)”得有智慧呢？是否是真正的、清醒的“愛(ài)”呢？請(qǐng)看可親可敬的小林校長(zhǎng)，請(qǐng)看可親可敬的小豆豆的

10、媽媽?？纯此麄?nèi)绾螌?duì)待孩子，如何教育孩子。強(qiáng)烈推薦親子共讀《窗邊的小豆豆》?！觥兑话贄l裙子》作者是用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。一本為小學(xué)女生量身訂做的書(shū)籍，她們的那些“小女孩脾氣”會(huì)被暴露無(wú)疑。這本書(shū)可能會(huì)取代許多同類書(shū)的益，而且會(huì)經(jīng)久不衰?！觥逗５變扇f(wàn)里》書(shū)中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特，只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)；內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么四個(gè)半人，這么一艘潛水艇，