2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、工具鉗工技師理論知識(shí)練習(xí)卷一第1頁(yè)共4頁(yè)工具鉗工技師理論知識(shí)練習(xí)卷一工具鉗工技師理論知識(shí)練習(xí)卷一一、填空題一、填空題(第1~2020題。請(qǐng)將正確答案填入題內(nèi)空白處。每題題。請(qǐng)將正確答案填入題內(nèi)空白處。每題1分,共分,共2020分。分。)1直線度的誤差按最小區(qū)域法來(lái)確定,平面誤差則按照來(lái)確定。2.組合夾具是由一套預(yù)先制造好的,具有各種不同形狀和規(guī)格的,并由較高的、耐磨性和精度的標(biāo)準(zhǔn)零件組裝而成的。3.軸系找正的目的是為了保證旋轉(zhuǎn)機(jī)械運(yùn)行的

2、穩(wěn)定性和的要求。4.機(jī)床傳動(dòng)鏈的運(yùn)動(dòng)誤差是由傳動(dòng)鏈中各傳動(dòng)件的制造誤差和誤差造成的。5.在黃銅、青銅上鉆孔時(shí),為了克服“扎刀”現(xiàn)象,須把切削刃上前角,橫刃磨得更短,并在鉆角處磨圓弧過(guò)渡刃。6.更換刀具、潤(rùn)滑、、清理切屑、收拾工具等時(shí)間,屬于布置工作場(chǎng)地時(shí)間。7.金屬材料在真空條件下退火,這樣可達(dá)到、去脂除氣、凈化材質(zhì)等良好的效果。8.刀具補(bǔ)償分為刀具長(zhǎng)度補(bǔ)償和刀具。9.軟氮化又稱低溫碳氮共滲工藝,它是在500~700℃的溫度區(qū)間范圍內(nèi)對(duì)

3、工件表面進(jìn)行滲入的化學(xué)熱處理工藝。10.模具的注要裝配方法有和直接裝配法。11.大型工件劃線時(shí),合理選用第一劃線位置,這是為了和簡(jiǎn)化劃線過(guò)程。12.在實(shí)際液壓傳動(dòng)系統(tǒng)中,存在著液阻和泄漏。液阻造成壓力損失;泄漏造成損失。13.金屬材料塑性的衡量指標(biāo)有延伸率和。14.工件的內(nèi)應(yīng)力可分為熱應(yīng)力、塑變應(yīng)力和三種。15.對(duì)于塑性材料,危險(xiǎn)應(yīng)力為其屈服極限;而對(duì)于脆性材料,危險(xiǎn)應(yīng)力為其。16.根據(jù)基準(zhǔn)制的選用原則,一般情況下應(yīng)優(yōu)先選用基孔制。當(dāng)與

4、標(biāo)準(zhǔn)件相配合時(shí),基準(zhǔn)制的選擇通常是依而定。17.構(gòu)件的承載能力主要從強(qiáng)度、剛度和三方面衡量。18.孔系加工方法可分為找正法、坐標(biāo)法和三類。19.45鋼按用途分屬于結(jié)構(gòu)鋼;按含碳量分屬于中碳鋼;按S、P含量分屬于。20.液壓傳動(dòng)系統(tǒng)中,油液壓力的大小取決于負(fù)載,并隨的變化而變化。二、選擇題二、選擇題(第2121~3030題。請(qǐng)將正確答案相應(yīng)字母填入題前括號(hào)內(nèi)。多選或少選不得分,題。請(qǐng)將正確答案相應(yīng)字母填入題前括號(hào)內(nèi)。多選或少選不得分,每題

5、每題2分,共分,共2020分)21砂輪的硬度是指()。A砂輪所用磨料的硬度B磨粒從砂輪表面脫落的難易程度C結(jié)合劑黏結(jié)磨粒的牢固程度D砂輪內(nèi)部結(jié)構(gòu)的疏密22可以用來(lái)銑削平面的銑刀有()。A階梯銑刀B齒槽銑刀C圓柱銑刀D端面銑刀23.理論誤差是采用近似的加工方法產(chǎn)生的近似加工方法包括()。A采用近似刀具形狀B采用近似的成形運(yùn)動(dòng)軌跡C采用近似傳動(dòng)比的成形運(yùn)動(dòng)D采用近似的機(jī)床24.消除機(jī)構(gòu)死點(diǎn)的不正確方法是()。A.利用飛輪裝置B采用多組機(jī)構(gòu)錯(cuò)

6、列C利用桿件自身質(zhì)量D改換機(jī)構(gòu)的主動(dòng)件25.經(jīng)緯儀是()儀器。A高精度B中精度C光學(xué)D測(cè)角26.屬于高副的有()。A滑動(dòng)軸承B滾動(dòng)軸承C凸輪機(jī)構(gòu)D溜板與導(dǎo)軌27.常用的曲面刮刀有()。A普通刮刀B三角刮刀工具鉗工技師理論知識(shí)練習(xí)卷一第3頁(yè)共4頁(yè)五、計(jì)算題(第五、計(jì)算題(第4343~4444題。每題題。每題5分,滿分分,滿分1010分。分。)43沖裁一Φ200-0.52mm板料零件,已知材料為10號(hào)鋼材,板厚2mm,Zmin=0.26mm

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