幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與組織-_第1頁
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文檔簡介

1、一、一、幼兒園區(qū)角游戲的概念與內(nèi)容幼兒園區(qū)角游戲的概念與內(nèi)容區(qū)角活動(dòng),是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,有目的、有計(jì)劃地投放各種材料,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中按照自己的意愿和能力,自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)伙伴,主動(dòng)地進(jìn)行操作、探索和交往的活動(dòng)。區(qū)角游戲是幼兒在游戲區(qū)(或稱活動(dòng)角、活動(dòng)區(qū))中所進(jìn)行的某種特定活動(dòng)。二、開展區(qū)角活動(dòng)的意義:二、開展區(qū)角活動(dòng)的意義:1、促進(jìn)幼兒自主參與活動(dòng)、自發(fā)地學(xué)習(xí);2、增進(jìn)幼兒、師生交流,培

2、養(yǎng)幼兒交往能力;3、鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力;4、培養(yǎng)幼兒好奇好問的能力;5、增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)力,促進(jìn)幼兒社會(huì)性的良好發(fā)展。三、常見的活動(dòng)區(qū)角及功能三、常見的活動(dòng)區(qū)角及功能1、操作區(qū):主要功能是通過各種生活模仿性操作與練習(xí),發(fā)展孩子編、系、扣、穿、夾等基本生活操作能力。2、語言區(qū):主要功能是通過圖書、圖片、頭飾、手偶等的觀察、操作、拼擺等講述活動(dòng),發(fā)展幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。3、美工區(qū):主要功能是通過撕、貼、剪、畫、捏、做等美術(shù)操作表現(xiàn)

3、活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力及欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。4、科學(xué)區(qū):主要功能是通過各種科學(xué)小游戲及數(shù)學(xué)操作活動(dòng),從小培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣,發(fā)展幼兒數(shù)學(xué)能力和動(dòng)手操作等能力。5、建構(gòu)區(qū):主要功能是利用積木、酸奶盒、易拉罐、紙盒、玉米瓤等進(jìn)行的建構(gòu)游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的空間知覺,發(fā)展幼兒的空間想象力、動(dòng)手操作及交流合作能力。6、角色游戲區(qū):主要功能:是通過模仿各種社會(huì)活動(dòng),有助于幼兒學(xué)習(xí)各種社會(huì)性行為,發(fā)展交往能力,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、

4、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。主要有:開心娃娃家、小小美發(fā)屋、娃娃超市、快樂美食城、快樂小吃吧,小醫(yī)院等。在美工區(qū)內(nèi)可以進(jìn)行平面造型,如:手工(撕紙、粘貼、剪紙、折紙)、繪畫(石頭、雞蛋、臉譜、紙盤、紙碗、印染、噴畫、吹畫、水彩、鏤空畫、拓印、印章畫、水粉畫、版畫)、泥工(捏泥、和面團(tuán)、紙、粘土等)、廢舊材料制作(紙盒、易拉罐、紙杯等)、裝飾物制作(彩環(huán)、燈籠等)。美工區(qū)的活動(dòng)必須具有趣味性,包括選材、活動(dòng)方式等都應(yīng)考慮是否能引

5、起幼兒的興趣,能否吸引幼兒積極地參加美工活動(dòng)。如:小巧手角:幼兒可以撿樹葉,有的幼兒粘貼,有的幼兒用樹葉來畫出一幅幅可愛的樹葉寶寶畫。玩線角:投放各色毛線、白紙、膠水或糨糊、剪刀,幼兒在白紙上畫好花、動(dòng)物等圖案,運(yùn)用剪刀將毛線剪成線段或線絨進(jìn)行粘貼。手工角:投放火柴盒、牙膏盒、各類小紙盒、各色彩紙,用火柴盒拼、插、粘制作多種物品,幼兒用彩紙折疊小動(dòng)物。2材料的種類泥工類:橡皮泥、彩泥、面團(tuán)、粘土、泥工成品、模具、木板、輔助材料(塑料刀、

6、牙簽、壓模、木棒)手工類:撕紙(廢報(bào)紙、掛歷紙、蠟光紙、白紙、固體膠)、粘貼(剪刀、膠水、碎布、豆類、果殼類、蛋殼、毛線、樹葉)、剪紙(報(bào)紙、雜志(剪圖案)、蠟光紙、剪刀、卡紙)、折紙(蠟光紙、彩色紙)、廢舊材料制作(紙盒、易拉罐、紙杯、紙碗、冷飲棒)、裝飾物制作(彩環(huán)、燈籠、彩鏈、卡片)繪畫類:排筆、毛筆、油畫棒、水彩筆、鉛筆、剪刀、固體膠、泡沫膠、乳白膠、雙面膠、透明膠、顏料、牙刷、梳子、吸管、鏤空印模、樹葉、剪紙、印章、石頭、吹塑

7、紙、雞蛋、水桶、調(diào)色盒3.材料投放應(yīng)注意:材料投放要有豐富性:種類豐富多樣,每一種類數(shù)量充足。如“美工區(qū)”:投放廣告紙、色紙、白紙、吹塑紙、報(bào)紙等,這些紙上畫有直線、曲線,印有小花,小樹,小草等,用剪刀可隨意剪裁,可以沿線條剪,也可以沿輪廓剪。“美工區(qū)”:投放了紙盒、紙杯、紙繩、紙盤、彩色紙、瓶蓋、毛線、石子、小棍、果殼、彩泥等,使幼兒在制作、繪畫、捏泥的過程中充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的動(dòng)手能力?!皠?dòng)手區(qū)”:用干花、干草制作賀卡

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