操行評分細則

1、高2013級10班班班班級管理條例管理條例第一條為了保障同學(xué)們在校期間生活和學(xué)習(xí)的健康有序，根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀校規(guī)和相關(guān)法律條文的規(guī)定，結(jié)合本班實際，制定本條例。第二條學(xué)生在校期間應(yīng)該以“學(xué)”為主——先學(xué)做人，再學(xué)成才。任何影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和良好品質(zhì)養(yǎng)成的行為據(jù)性質(zhì)視為違紀行為或重大違紀行為。第三條各科任教師和班主任是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和生活的組織者和引導(dǎo)者，代行學(xué)生家長的職能。每位學(xué)生應(yīng)尊重各科任教師

2、和班主任。學(xué)生應(yīng)主動與各科任教師和班主任配合，形成融洽的師生關(guān)系。對各科任教師的教誨應(yīng)虛心接受，不得當面與各科任教師鬧對立情緒，有不同意見先保留，事后與各科任教師交流，達成共識，消除誤解。不能達成共識向班主任反映情況，班主任從中協(xié)調(diào)。若仍不能取得一致意見，可向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，不得私自越級上訪，人為將事態(tài)擴大化。不得以故意破壞課堂紀律、散布消極言論和對各科任教師進行人格和人身攻擊的方式發(fā)泄自己的消極情緒對重大違紀行為的處理，視為學(xué)生自動

3、放棄學(xué)生身份，班主任經(jīng)教育后將勸其退學(xué)或遣送回家再接受教育，根據(jù)再教育情況決定是否繼續(xù)在本班的學(xué)習(xí)和生活。第四條教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，課堂紀律是學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保障，學(xué)生應(yīng)主動遵守課堂紀律。老師進班前學(xué)生應(yīng)做好上課準備，積極預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)該科內(nèi)容。上課期間學(xué)生應(yīng)該認真聽講，積極發(fā)言，勇于提問。豐富自己的科學(xué)文化知識和提高自己的思想道德水平。不得無故遲到早退，曠課逃學(xué)，不得在上課期間看與該課程無關(guān)的書籍，未經(jīng)允許不得以談話的方式在上課交流，

4、不得打瞌睡。班干部是課堂紀律的管理者、監(jiān)控者和自覺維護者，必須以身作則。班委負責(zé)班級日常紀律。特別是在老師未到班前或老師有事不在班的情況下做好班級紀律的監(jiān)控。值周干部負責(zé)記載班級日常事務(wù)的記載和公示。體育委員、勞動委員應(yīng)該主動協(xié)助班長處理重大突發(fā)事件，班長負責(zé)將重大違紀行為和各科老師對課堂紀律的看法及時通報班主任。任何同學(xué)必須絕對服從班干部的管理，若對班干部的處理意見有看法，先服從，再主動與班主任交流看法，不得對班干部進行人格和人身傷害

5、。第五條在其它日常方面，值日生同學(xué)應(yīng)各司其職，及時維護教室講臺、黑板及教師講桌的清潔。各同學(xué)應(yīng)注意關(guān)好門窗，保持地面、墻面整潔，注意對玻璃及清潔用具的維護，損壞者原樣賠償，若無人承擔責(zé)任，全班共同賠償。學(xué)生有病應(yīng)及時治療并告知班主任，確因家庭困難影響生活學(xué)習(xí)，應(yīng)主動向班主任報告，共同尋求解決辦法。每位同學(xué)應(yīng)注重儀容儀表，著裝整潔。男生不留長發(fā)，不染發(fā)。女生不涂脂擦粉、描眉畫唇，佩戴金銀首飾，不涂指甲、不留長指甲。不講臟話，不群追群趕，不

6、勾肩搭背，不插隊擁擠，不拖拖拉拉，做文明學(xué)生。各同學(xué)應(yīng)建立健康、平等的同學(xué)關(guān)系。不準拉幫結(jié)派，組織非法團體，打架斗毆。不準談情說愛，發(fā)展不正當兩性關(guān)系。不準打牌賭博，吸煙酗酒，偷盜扒竊，違紀上網(wǎng)。第六條本條例適用對象為樂至縣吳仲良中學(xué)高2013級10班在班在冊的全體同學(xué)。希望同學(xué)們共同維護班級榮譽，堂堂正正、正正當當?shù)淖鋈?。第八條本條例解釋權(quán)在本班班主任。28月考、半期、期末考試前進1―5個名次加3分，前進6―10個名次加5分，前進10