新東方10天背5500詞匯經(jīng)典講座

1、鑒于很多同學(xué)反映看不懂這兩張記憶表，我做一下解釋：１.將需要記憶的所有單詞按數(shù)量等分成１０份（對(duì)應(yīng)１０天表）或２０份（對(duì)應(yīng)２０天表）2.表中的字母A至Ｊ依次對(duì)應(yīng)于在一步驟中分成的１０份單詞集團(tuán)（２０天表中字母Ａ至Ｔ依次對(duì)應(yīng)于２０份單詞集團(tuán)）3.表中的數(shù)字表示天數(shù)，其中１０天表中的前１０天是記憶單詞階段，后３０天是鞏固強(qiáng)化階段（２０天表前２０天是記憶單詞階段，后３０天是鞏固強(qiáng)化階段）４.表中“上”表示這一天中的上午，“晚”表示這一天中的晚

2、上10天背誦表（適用于記憶力好的同學(xué)）學(xué)喜歡拼寫，每個(gè)單詞都要寫上幾十遍，可往往寫到第十遍的時(shí)候就已經(jīng)丟了一個(gè)字母，結(jié)果變成不斷強(qiáng)化自己的錯(cuò)誤記憶。還有的同學(xué)喜歡邊拼邊讀，我曾見過(guò)一位同學(xué)把某一單詞刻苦拼讀了四五十次。當(dāng)她寫了五十多次后，我問(wèn)她這個(gè)詞什么意思。這位同學(xué)茫然地看了我一眼，重復(fù)了兩遍讀音，說(shuō)忘了。由此可見，機(jī)械慣性重復(fù)并不能達(dá)到真正的記憶。科學(xué)的單詞記憶方法應(yīng)該分成三步：第一是快速突破，第二是詳細(xì)了解，第三是實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。上文已

3、提到，真正運(yùn)用于寫作的單詞不過(guò)2000余個(gè)。絕大部分考研詞匯并不需要掌握拼寫和發(fā)音，只要“見其形，知其義”即可。快速突破這些寫作單詞后，再找一本比較詳細(xì)的詞匯書或字典，了解其的英文解釋、同義詞、反義詞、用法等，但并不需要全背下來(lái)。最后就是在練習(xí)中體會(huì)單詞在上下文中的具體用法。（二）記憶秘笈很多同學(xué)平時(shí)詞匯書背得很熟，上了考場(chǎng)卻有如下幾種反應(yīng)：（1）這個(gè)詞我背過(guò)；（2）我知道這個(gè)詞在詞匯書第幾頁(yè)；（3）這個(gè)詞上面和下面的詞我都記得；（4）

4、我忘了這個(gè)詞什么意思了。筆者以前也有過(guò)這樣的感覺，原因在于只按照一種順序背單詞。背單詞應(yīng)該按照三種順序：正序記憶、逆序記憶和亂序記憶。絕大部分詞匯書是按正序（即字母A~Z的順序）編排的。很多同學(xué)背A時(shí)信心百倍，背B時(shí)備受打擊，背C時(shí)徹底崩潰，因此出現(xiàn)了很多C先生、D小姐。書的A到C部分已經(jīng)翻黑、翻爛了，而Z那個(gè)部分還從來(lái)沒看過(guò)。顯然，這樣是不行的。第一遍背單詞可以正序記憶，從第一頁(yè)看到第十頁(yè)。第二遍背單詞應(yīng)該采用逆序記憶，從第十頁(yè)最后一

5、個(gè)單詞倒著往前背。從第三遍開始進(jìn)行亂序記憶，從第五、八頁(yè)等開始，先往前背，后往后背，這樣才能建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，徹底記住單詞?？梢哉乙粡埌准?，在左上方挖一個(gè)小洞，夠露出一個(gè)英文單詞即可。每次背完一頁(yè)后，利用這張紙自查。看著英文單詞能說(shuō)出中文意思就過(guò)，說(shuō)不出來(lái)則需要繼續(xù)強(qiáng)化?！捌摺笔莻€(gè)神奇的數(shù)字。根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線，一個(gè)東西按照科學(xué)規(guī)律重復(fù)七遍以上，就會(huì)牢記不忘。諸葛亮七擒孟獲，終于使其心服口服。如果我們能把單詞“抓”七遍，想忘