新聞寫作練習(xí)題有答案_第1頁
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1、新聞寫作習(xí)題練習(xí)庫(夏玲)新聞知識寫作練習(xí)題一一、名詞解釋一、名詞解釋1、新聞?wù)鎸嵭哉鎸嵭?,最簡單的定義是:新聞必須反映客觀事物的原貌。真實性是新聞存在的基本條件,也是新聞傳媒必須遵守的原則。2、故意失實指媒體或者新聞報道者事先明知報道內(nèi)容不符合客觀事實具有虛假成分但卻出于種種主客觀因素的制約和影響而有意為之所導(dǎo)致的新聞報道失實。3、非故意失實指新聞報道者并無故意造成失實報道的動機(jī),而是由于種種主客觀條件的限制或影響,未能按照客觀事實的

2、本來面目如實做出報道所導(dǎo)致的新聞失實。4、用事實說話指通過客觀地敘述新聞事實及其背景來體現(xiàn)觀點、發(fā)表意見;或者說是把思想觀點藏在精心選擇的某些事實里,讓受眾通過事實自己領(lǐng)悟其中的道理。總之,是“事實”和“觀點”的結(jié)合。5、新聞的時效性、可讀性、針對性時效性——指新聞事件的發(fā)生與報道之間的時間差時間差越短則時效性越強(qiáng)??勺x性——指新聞便于閱讀、吸引讀者的特性,把新聞報道寫得讓讀者愿意讀、喜歡讀、讀的下去。針對性——兩層意思:一是指在寫新聞

3、時,你的心中要有對象感,二是要明確你為什么而寫,你的報道針對的是什么問題而發(fā)。6、新聞角度指記者發(fā)現(xiàn)事實、挖掘事實、表現(xiàn)事實的著眼點或入手處。7、“倒金字塔”結(jié)構(gòu)消息的倒敘結(jié)構(gòu),按照事件發(fā)生、發(fā)展的時間順序來組織材料,把先發(fā)生的放在前面敘述,后發(fā)生的放在后面敘述。倒金字塔式的結(jié)構(gòu),其特點是頭重腳輕地組織、安排材料,把新聞的高潮或結(jié)論放在最前面,然后按事實重要性遞減的順序來安排,借以突出最重要、最新鮮的事實。8、“蒙太奇”結(jié)構(gòu)把新聞事件的

4、情節(jié)、場面、細(xì)節(jié)寫成鏡頭感很強(qiáng)的段落,利用跳筆省略過程的敘述,突出事物的主要特征,再組合和連接而成寫作表現(xiàn)方式。9、新聞?wù)Z言通過新聞媒介,向受眾報道新近發(fā)生的事實,傳播具有新聞價值的信息時所用的文字語言叫做新聞?wù)Z言。10、新聞白描新聞白描,是指文字描寫的具體方法,即不尚修飾,不用或少用形容渲染,以質(zhì)樸的文筆,力避浮華、做作,簡練而直接地勾勒出事物的特征11、新聞背景宏觀意義上的新聞背景,是指對人物和事件起作用的歷史情況或現(xiàn)實環(huán)境。狹義的

5、新聞背景,是指新聞事實之外,對新聞事實或新聞事實的某一部分進(jìn)行解釋、補充、烘托的18、描寫性消息寫作的要求是:簡筆描寫、選擇景物應(yīng)有說話意識、信息意識、描中帶敘敘描結(jié)合。19、描寫性消息一般包括:新聞素描、現(xiàn)場短新聞、視覺新聞、情景新聞、散文式新聞。20、分析性消息一般包括:新聞分析、解釋性新聞、新聞述評、背景新聞。三、分析新聞(消息)的能力三、分析新聞(消息)的能力1、識別消息類型(事件性消息、非事件性消息、描寫性消息、分析性消息—解

6、釋性消息、新聞述評)2、識別導(dǎo)語(一般是消息的開頭部分,首句或首段)導(dǎo)語類型(概述型導(dǎo)語、描述型導(dǎo)語、評述型導(dǎo)語、櫥窗式導(dǎo)語)3、識別主體(消息導(dǎo)語后的部分,主干、正文)主體結(jié)構(gòu)(倒金字塔結(jié)構(gòu)、縱向結(jié)構(gòu)、橫向結(jié)構(gòu)、點面結(jié)構(gòu))4、識別結(jié)尾(消息的末尾部分,最后一段或一句)5、識別新聞背景(指新聞事實之外,對新聞事實或新聞事實的某一部分進(jìn)行解釋、補充、烘托的材料。)識別背景在消息中穿插方式(插入導(dǎo)語、導(dǎo)語之后接背景段、分散插入主體中)識別背

7、景類型:襯托對比性背景、注釋說明性背景、分析解釋性背景識別背景任務(wù)與作用:闡明新聞事實、傳遞信息、揭示新聞主題。6、識別新聞的文風(fēng)和真實性7、識別新聞的信源和可信度四、簡答1、新聞寫作如何避免失實?答:為避免報道失實要注意:一、在確定主題和選擇報道角度時要堅持獨立思考。二、在謀篇布局時要避免片面性。三、在寫情節(jié)細(xì)節(jié)時嚴(yán)禁想當(dāng)然。四、培養(yǎng)質(zhì)疑意識,注意核對引用資料。五、描寫要有分寸感。六、要注明新聞來源。七、嚴(yán)格執(zhí)行稿件送審制度。2、新聞

8、為何要用事實說話?如何用事實說話?答:(加上“用事實說話”的解釋)新聞要用事實說話,因為:(1)事實是新聞的本源(2)事實勝于雄辯(3)事實最符合受眾的需要用事實說話方法多樣:一、學(xué)會用典型事實說話;[典型事實的特點:(1)它必須是鮮活的讀者所未知的事實;(2)它必須具有重要性而且是具體的事實;(3)接近性可以強(qiáng)化典型事實;(4)有的放矢也是選擇典型事實的一個標(biāo)準(zhǔn)。]二、通過再現(xiàn)場景說話;[“再現(xiàn)現(xiàn)場”,就把新聞事實的某些現(xiàn)場情景具體地

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