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1、物理考前物理考前練習(xí)練習(xí)1高壓輸電網(wǎng)中的鐵架與導(dǎo)線之間必須用絕緣材料連接,由于長期暴露在室外,要求這高壓輸電網(wǎng)中的鐵架與導(dǎo)線之間必須用絕緣材料連接,由于長期暴露在室外,要求這種材料的性質(zhì)相當(dāng)穩(wěn)定下列最適合用作這種材料的是:(種材料的性質(zhì)相當(dāng)穩(wěn)定下列最適合用作這種材料的是:()A陶瓷陶瓷B橡膠橡膠C干木材干木材D鋁合金鋁合金北方的冬天,地面覆蓋著厚厚的積雪,高壓電線上凝結(jié)了厚厚的冰柱,很多電線和高北方的冬天,地面覆蓋著厚厚的積雪,高壓電線
2、上凝結(jié)了厚厚的冰柱,很多電線和高壓塔因不堪重負(fù)而被拉斷、壓垮經(jīng)過一個無雨、無雪的寒冷夜晚,小明發(fā)現(xiàn)戶外電線上壓塔因不堪重負(fù)而被拉斷、壓垮經(jīng)過一個無雨、無雪的寒冷夜晚,小明發(fā)現(xiàn)戶外電線上的冰柱變粗了,你認(rèn)為冰柱增粗的主要原因是:的冰柱變粗了,你認(rèn)為冰柱增粗的主要原因是:()A白天溫度高,電線和冰柱遇熱膨脹白天溫度高,電線和冰柱遇熱膨脹B空氣中的水蒸氣遇到原冰柱變成了冰空氣中的水蒸氣遇到原冰柱變成了冰C空氣中的水珠遇到原冰柱后凝固成冰空氣中
3、的水珠遇到原冰柱后凝固成冰D空氣中的二氧化碳遇到原冰柱變成了干冰空氣中的二氧化碳遇到原冰柱變成了干冰如圖所示為一環(huán)境溫度監(jiān)控電路,如圖所示為一環(huán)境溫度監(jiān)控電路,R1為定值電阻,為定值電阻,R2為用為用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻(電阻隨溫度的升高而變小電阻隨溫度的升高而變小)當(dāng)環(huán)境當(dāng)環(huán)境溫度升高時,電流表的示數(shù)溫度升高時,電流表的示數(shù)I和電源的功率和電源的功率P的變化情況分別是:的變化情況分別是:()AI變大,變大,
4、P變大變大BI變小,變小,P變小變小CI變小,變小,P變大變大DI變大,變大,P變小變小提高機(jī)車的額定功率是鐵路進(jìn)一步提速要解決的一個重要課題機(jī)車的輸出功率等于提高機(jī)車的額定功率是鐵路進(jìn)一步提速要解決的一個重要課題機(jī)車的輸出功率等于牽引力與速度的乘積若列車所受阻力與速度成正比,那么,列車提速前后分別以最高時牽引力與速度的乘積若列車所受阻力與速度成正比,那么,列車提速前后分別以最高時速120km和180km在平直軌道上勻速行駛時,機(jī)車的輸
5、出功率之比為:在平直軌道上勻速行駛時,機(jī)車的輸出功率之比為:()A2:3B3:2C4:9D9:4在兒童樂園,攝影師給卡通人照相,在對焦時,發(fā)現(xiàn)毛玻璃上在兒童樂園,攝影師給卡通人照相,在對焦時,發(fā)現(xiàn)毛玻璃上卡通人像的位置如圖甲所示為了使毛玻璃上卡通人像的位置卡通人像的位置如圖甲所示為了使毛玻璃上卡通人像的位置如圖乙所示,攝影師應(yīng)當(dāng)將鏡頭適當(dāng)?shù)兀喝鐖D乙所示,攝影師應(yīng)當(dāng)將鏡頭適當(dāng)?shù)兀海ǎ〢向下并且向左移向下并且向左移B向下并且向右移向下并且向
6、右移C向上并且向左移向上并且向左移D向上并且向右移向上并且向右移如圖甲所示,長如圖甲所示,長16m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一個點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一個拉力拉力——位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡該傳感器顯示其拉力位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡該傳感器顯示其拉力F與作用點到與作用點到O點距離點距離x的變化關(guān)系如圖乙所示據(jù)圖可知金屬桿重:的變化關(guān)系如
7、圖乙所示據(jù)圖可知金屬桿重:()A5NB10NC20ND40N請你按要求改進(jìn)如圖所示的請你按要求改進(jìn)如圖所示的“測定油箱內(nèi)油量的裝置測定油箱內(nèi)油量的裝置”:(1)器材:電磁繼電器器材:電磁繼電器(如圖如圖),若干導(dǎo)線,若干電源,若干觸點,紅、綠燈泡各若干導(dǎo)線,若干電源,若干觸點,紅、綠燈泡各1只;只;(2)要求:要求:①通常情況下,綠燈亮、通常情況下,綠燈亮、紅燈滅;紅燈滅;②儲油過少時,綠燈滅、紅燈亮;儲油過少時,綠燈滅、紅燈亮;(3)
8、請將電路設(shè)計填畫在原圖上請將電路設(shè)計填畫在原圖上(電路元件用電路電路元件用電路符號表示,其余元件用示意圖表示符號表示,其余元件用示意圖表示)小明和小華利用如圖所示的實驗器材,探究物體的浮沉條件,他們探究活動的過程如小明和小華利用如圖所示的實驗器材,探究物體的浮沉條件,他們探究活動的過程如下:下:(1)探究蠟塊的上浮條件探究蠟塊的上浮條件①測量蠟塊的重力:測量蠟塊的重力:小明設(shè)計的方案;用彈簧測力計測出蠟塊的重力。小華設(shè)計的方案:用天平測
9、出蠟塊的質(zhì)小明設(shè)計的方案;用彈簧測力計測出蠟塊的重力。小華設(shè)計的方案:用天平測出蠟塊的質(zhì)量,求出重力。你支持量,求出重力。你支持(小明小明小華小華)的方案,理由是的方案,理由是。②測量蠟塊受到的浮測量蠟塊受到的浮力:小明在量筒中放入適量的水,把蠟塊放入水中浮在水面時,測出蠟塊排開水的體積,力:小明在量筒中放入適量的水,把蠟塊放入水中浮在水面時,測出蠟塊排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力。你認(rèn)為上述操作中存在的問題是用阿基米德原理求出浮
10、力。你認(rèn)為上述操作中存在的問題是。③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,可知物體上浮的條件。通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,可知物體上浮的條件。(2)探究石塊下沉的條件探究石塊下沉的條件①測量石塊的重力:用彈簧測力計測出石塊的重力。測量石塊的重力:用彈簧測力計測出石塊的重力。②測量石塊受到的浮力:小明在量筒中放入適量的水,把石塊放入水中,測出石塊排開水測量石塊受到的浮力:小明在量筒中放入適量的水,把石塊放入水中,測出石塊排開水的體積,用阿基
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