深化改革真抓實干全面提升教學質(zhì)量

1、深化改革深化改革真抓實干真抓實干全面提升教學質(zhì)量全面提升教學質(zhì)量民和縣教育局將2015年確定為“教育質(zhì)量提升年”。著力實施“123”工程，即：一個目標，兩項改革，三個建設。一、一個目標，就是高考一本上線率達到25%，全面提升教學質(zhì)量。二、兩項改革，就是深化認識改革，深化課堂改革。人事改革方面：1、打破績效工資的“平均主義”，出臺職稱評聘新舉措，全面引入競爭機制，爭先創(chuàng)優(yōu)成為新常態(tài)。2、全面建立末尾淘汰制度，強化團隊精神，突出集體意識，按

2、比例淘汰工作業(yè)績較差的教師。課堂改革方面：1、切實轉(zhuǎn)變教育理念。以科學的質(zhì)量觀、多元的人才觀推進課堂改革。大力倡導“少教多學“理念，全力打造高效課堂。2、建立優(yōu)秀教師人才庫。讓這些教師領(lǐng)跑課堂改革。全面開展課堂教學大比武。3、全面減輕學生負擔。要把初中、小學里過多的、過濫的教輔資料大刀闊斧的砍掉，就專心致志的把國家審定的教材吃透、講好。4、強力推進素質(zhì)教育。嚴格國家課程標準。羽毛球、乒乓球、籃球，讀書聲、唱歌聲、歡笑聲回歸校園。寫字課、

3、國學課要進入課堂。5、全面監(jiān)管教輔市場。三、三個建設：就是基礎(chǔ)項目建設，教師隊伍建設，校園文化建設。1、基建項目建設方面。主要實施全面改薄項目、學前教育項目、信息化建設項目、教師周轉(zhuǎn)房項目、初中校舍改造項目和小型維修項全縣前十名。2、小學教育做好雙基文章，確保及格率80%以上，為初中階段教育奠定良好的學業(yè)基礎(chǔ)。保障措施：（1）實施“教學質(zhì)量提升”工程1、強化教學常規(guī)管理。首先要加強課前教學，以“備課”為切入點，提高備課時效性。第二加強過

4、程管理，掌握課堂落實情況。第三加強課后作業(yè)管理。第四以“單元檢測”為關(guān)卡，研討制定對策。2、深化課堂教學改革。針對低效和無效的現(xiàn)狀，積極探索有效課堂教學研究，做到教學工作細、精、深、實，達到人人參與，課課高效的目標3、切實做好培優(yōu)輔困工作。一要重點突出個別輔導、跟蹤輔導，做好“培優(yōu)補差”工作。二要扎實做好“四清”工作，減少負積累。三要多開展學科知識競賽。（2）實施“隊伍強?！惫こ?、深入開展師德師風建設。2、加強校長隊伍建設。3、加強教