英語六級口語資料及樣題_第1頁
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文檔簡介

1、英語六級口語資料為適應(yīng)國家改革開放的需要,“全國大學(xué)英語四、六級考試委員會”從1999年11月起已在部分城市開始實施大學(xué)英語四、六級考試口語考試(CETSpokenEnglishTest)?申請參加口語考試的考生必須是已經(jīng)獲得大學(xué)英語四、六級考試證書的在校生,四級成績過550六級成績過520。?四、六級口語考試2004年已在全國28個省市的34個城市設(shè)立了考點口語考試成績合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書,證書分為A、B、C三個等級,成績

2、低于C等的不發(fā)給證書大學(xué)英語四、六級考試口語考試能力等級標準如下:等級等級等級描述A等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難B等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際C等能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際D等尚不具有英語口頭交際能力一、評分標準一、評分標準CETSET主考在評分時使用以下標準:a.準確性指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準確程度b.語言范圍指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范

3、圍c.話語的長短指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少d.連貫性指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言e.靈活性指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約5分鐘。四、輸入信息四、輸入信息CETSET考試運用以下兩種形式的輸入信息來產(chǎn)生信息差:1)畫面提示(如圖片、圖表、照片等);2)文字提示。五、標準描述五、標準描述語言準確性和范圍語言準確性和范圍話語的長短和連貫性話語的長短和

4、連貫性語言靈活性和適切性語言靈活性和適切性5分?語法和詞匯基本正確?表達過程中詞匯豐富、語法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜?發(fā)音較好,但允許有一些不影響理解的母語口音?在討論有關(guān)話題時能進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言,但允許由于無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓?能夠自然、積極地參與討論?語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應(yīng)4分?語法和詞匯有一些錯誤,但未嚴重影響交際?表達過程中詞匯較豐富?發(fā)音尚可?能進行較連貫的發(fā)言,但多數(shù)發(fā)言較簡短?組織思想和

5、搜尋詞語時頻繁出現(xiàn)停頓,有時會影響交際?能夠較積極地參與討論,但有時內(nèi)容不切題或未能與小組成員直接交流?語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應(yīng)3分?語法和詞匯有錯誤,且有時會影響交際?表達過程中詞匯不豐富,語法結(jié)構(gòu)較簡單?發(fā)音有缺陷,有時會影響交際?發(fā)言簡短?組織思想和搜尋詞語時頻繁出現(xiàn)較長時間的停頓,影響交際,但能夠基本完成交際任務(wù)?不能積極參與討論,有時無法適應(yīng)新話題或討論內(nèi)容的改變2分?語法和詞匯有較多錯誤,以致妨礙理解?表達

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