質(zhì)量體系宣貫學(xué)習(xí)記錄表

1、質(zhì)量體系宣量體系宣貫學(xué)習(xí)記錄習(xí)記錄表內(nèi)容《質(zhì)量手冊》附錄4崗位職責(zé)、5.3.2《作業(yè)指導(dǎo)書》規(guī)章制度學(xué)習(xí)方式□傳閱學(xué)習(xí)集體學(xué)習(xí)□其他□√學(xué)習(xí)時間2014.5.11授課人記錄人主持人：參加人員：學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、各受控崗位檢測人員掌握自己的工作職責(zé)與工作流程。2、各受控崗位檢測人員學(xué)習(xí)相關(guān)的作業(yè)指導(dǎo)書。學(xué)習(xí)記錄摘要：根據(jù)《質(zhì)量手冊》附錄4中的規(guī)定，我現(xiàn)在給大家說明一下每個人相對應(yīng)崗位的主要職責(zé)。1、的職責(zé)主要就是建立試驗室的管理體系，策劃以及

2、實施。制定質(zhì)量方針及質(zhì)量目標(biāo)；主管人員的培訓(xùn)與技術(shù)考核工作；批準(zhǔn)各類的質(zhì)量計劃；解決試驗室所需資源的配置以及是試驗室最高決策權(quán)和否決權(quán)。2、技術(shù)負(fù)責(zé)人()主要是制定培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)組織人員培訓(xùn)、技術(shù)考核和上崗考核；儀器設(shè)備的控制和管理；組織各類作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)程序的編制、審核、批準(zhǔn)和維護(hù)；3、質(zhì)量負(fù)責(zé)人()參與管理體系的建立、運行和維護(hù)；組織起草、修改、審核、維護(hù)管理體系文件；對管理體系的運行進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查；制定內(nèi)審計劃，組織內(nèi)部管理

3、體系審核，驗證管理體系運行的有效性；技術(shù)負(fù)責(zé)人不在時，代理技術(shù)負(fù)責(zé)人的職責(zé)。學(xué)習(xí)記錄摘要：器設(shè)備的狀態(tài)標(biāo)識；監(jiān)督儀器設(shè)備的自校(驗證)、維護(hù)和運行檢查；負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的借入和借出；組織儀器設(shè)備的修理；有權(quán)阻止不合格的儀器設(shè)備投入使用；7、樣品管理員()建立樣品控制和管理系統(tǒng)；與委托人建立樣品的交接和登記手續(xù)；負(fù)責(zé)樣品的交接、流轉(zhuǎn)、回退、消納；維護(hù)樣品的貯存環(huán)境，對樣品進(jìn)行妥善保管；監(jiān)督在檢樣品的流轉(zhuǎn)、保管和維護(hù)；對樣品的保密要求負(fù)責(zé)；有權(quán)

4、制止一切有違保密原則的行為。8、內(nèi)審員()能夠有效地策劃和履行被賦予的職責(zé)；參加內(nèi)部管理體系審核；努力發(fā)現(xiàn)管理體系運行中存在的問題；將觀察結(jié)果形成文件；報告審核結(jié)果；跟蹤整改、糾正和預(yù)防等措施的實現(xiàn)；收集和建立與審核有關(guān)的文件和檔案；配合并支持審核組長的工作；發(fā)現(xiàn)或懷疑檢測結(jié)果存在質(zhì)量問題時，應(yīng)立即向質(zhì)量負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人反映；有權(quán)建議停止有違質(zhì)量文件的任何活動。9、試驗員參加技術(shù)培訓(xùn)；嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書開展檢測活動，并主動接受監(jiān)督員的

5、監(jiān)督和指導(dǎo)；認(rèn)真填寫原始記錄；認(rèn)真做好儀器設(shè)備的維護(hù)和運行檢查；當(dāng)發(fā)現(xiàn)或懷疑儀器設(shè)備存在問題時應(yīng)及時報告技術(shù)負(fù)責(zé)人并實施追溯；按要求開展內(nèi)部質(zhì)量控制活動；參加試驗室之間的能力驗證和比對；開展必須自校(驗證)儀器設(shè)備的自校(驗證)；參與消耗品的驗收；接受內(nèi)部管理體系的審核；參與分包檢測及投訴的調(diào)查與處理；有權(quán)抵制有違公正性、準(zhǔn)確性、誠實性的任何行政干預(yù)。下來說一下作業(yè)指導(dǎo)書，這個任務(wù)主要由技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)編制，還有作業(yè)指導(dǎo)書為管理體系第三層