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1、關(guān)于參加關(guān)于參加省“國培計劃國培計劃”專家名師團(tuán)隊(duì)送教下縣到專家名師團(tuán)隊(duì)送教下縣到研修活動的主持詞研修活動的主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!大家上午好!金秋十月金秋十月,丹桂飄香。今天,我們歡聚美麗的喜德,我感到特丹桂飄香。今天,我們歡聚美麗的喜德,我感到特別的激動。我是別的激動。我是省石榴花數(shù)學(xué)名師工作坊的坊員省石榴花數(shù)學(xué)名師工作坊的坊員,非常榮幸擔(dān),非常榮幸擔(dān)任今天的
2、活動主持,希望今天的交流學(xué)習(xí)能得到各位專家和同仁的任今天的活動主持,希望今天的交流學(xué)習(xí)能得到各位專家和同仁的指導(dǎo),也希望你們提出寶貴的意見和建議。指導(dǎo),也希望你們提出寶貴的意見和建議。我們我們““省石榴花數(shù)學(xué)名師工作坊省石榴花數(shù)學(xué)名師工作坊”是師大的高端研修項(xiàng)目,師大的高端研修項(xiàng)目,是一個集研修與學(xué)習(xí)為一體的平臺。是一個集研修與學(xué)習(xí)為一體的平臺。師大為了加強(qiáng)對我們石榴花師大為了加強(qiáng)對我們石榴花數(shù)學(xué)名師工作坊坊員的鍛煉,不斷提高坊員的教學(xué)
3、水平和理論水平,數(shù)學(xué)名師工作坊坊員的鍛煉,不斷提高坊員的教學(xué)水平和理論水平,更好地發(fā)揮工作坊的引領(lǐng)和示范作用,給了我們工作坊這次專家名更好地發(fā)揮工作坊的引領(lǐng)和示范作用,給了我們工作坊這次專家名師團(tuán)送教下縣活動的機(jī)會。師團(tuán)送教下縣活動的機(jī)會。老師們,今天早上我們的活動分為三個部分。有兩節(jié)計算示范老師們,今天早上我們的活動分為三個部分。有兩節(jié)計算示范課和一個微型講座。課和一個微型講座。第一節(jié)課:蔣老師第一節(jié)課:蔣老師《四則混合運(yùn)算中的簡便計
4、算四則混合運(yùn)算中的簡便計算》練習(xí)課練習(xí)課第一節(jié)課的執(zhí)教老師是教導(dǎo)副主任、工作坊坊員蔣老師。他從第一節(jié)課的執(zhí)教老師是教導(dǎo)副主任、工作坊坊員蔣老師。他從教的二十八年來,默默耕耘,虛心學(xué)習(xí),積累了很多寶貴的教育教教的二十八年來,默默耕耘,虛心學(xué)習(xí),積累了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他執(zhí)教的內(nèi)容是人教版六年級上冊學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他執(zhí)教的內(nèi)容是人教版六年級上冊《四則混合運(yùn)算中簡便四則混合運(yùn)算中簡便計算的練習(xí)課計算的練習(xí)課》。大家掌聲歡迎!。大家掌聲歡迎!實(shí)驗(yàn)
5、小學(xué)網(wǎng)班的賽課活動,都取得優(yōu)異的成績,也曾榮獲城關(guān)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)班的賽課活動,都取得優(yōu)異的成績,也曾榮獲城關(guān)鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者先進(jìn)工作者“等榮譽(yù)稱號。大家掌聲歡迎張老師!等榮譽(yù)稱號。大家掌聲歡迎張老師!張老師的講座既有豐富的理論知識,又有教學(xué)時圖文結(jié)合的實(shí)張老師的講座既有豐富的理論知識,又有教學(xué)時圖文結(jié)合的實(shí)例,相信大家一定收獲頗豐!例,相信大家一定收獲頗豐!各位老師感謝你們的聆聽,感謝你們對我們工作坊研修工作的各位老師感謝你們的聆聽,感謝你
6、們對我們工作坊研修工作的肯定和支持,今天上午的活動到此結(jié)束,讓我們一起期待下午精彩肯定和支持,今天上午的活動到此結(jié)束,讓我們一起期待下午精彩的展現(xiàn),謝謝大家!的展現(xiàn),謝謝大家!尊敬的各位老師尊敬的各位老師大家下午好!大家下午好!我們的研修活動繼續(xù)進(jìn)行,下午由我們工作坊的兩名坊員帶來我們的研修活動繼續(xù)進(jìn)行,下午由我們工作坊的兩名坊員帶來了兩堂講座,也請各位專家、同仁給我們提出寶貴的意見和建議!了兩堂講座,也請各位專家、同仁給我們提出寶貴的
7、意見和建議!第四節(jié)講座:周老師講座第四節(jié)講座:周老師講座《細(xì)雨無聲潤萬物,悉心教導(dǎo)育新苗細(xì)雨無聲潤萬物,悉心教導(dǎo)育新苗——感悟班級管理感悟班級管理》第一節(jié)講座由周老師跟大家分享他在班級管理中積累的一些感第一節(jié)講座由周老師跟大家分享他在班級管理中積累的一些感悟。周老師來自城關(guān)二小,班級管理能力突出,所教班級成績優(yōu)異,悟。周老師來自城關(guān)二小,班級管理能力突出,所教班級成績優(yōu)異,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,受到家長和學(xué)校一致好評!他曾對學(xué)校班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃
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