高中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)總結(jié)

1、高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)必修一《分子與細(xì)胞》1.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈2.顯微鏡的使用：先低后高，不動(dòng)粗焦（調(diào)到高倍鏡后再不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋）3.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別：有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核4.細(xì)菌、藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)模式圖（略）5.大量元素：C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg等。微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?；驹兀篊、H、O、N。最基本元素：C6.水在細(xì)胞中以兩

2、種形態(tài)存在：自由水（約95.5%）和結(jié)合水（約4.5%），二者可以相互轉(zhuǎn)化。水是生物體內(nèi)含量最多的化合物。7.生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)為ATP、主要能源物質(zhì)為葡萄糖、生物體最好的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪8.糖類由C、H、O組成，包括單糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖）、二糖（蔗糖、麥芽糖、乳糖）、多糖（淀粉、纖維素、糖原（動(dòng)物））。9.酶的特點(diǎn)：專一性、高效性。激素作用的特點(diǎn)是：特異性、高效性10.鑒定下列有機(jī)物的試劑及現(xiàn)象：淀粉：碘液——

3、變藍(lán)還原性糖（如葡萄糖）：斐林試劑（加熱）——磚紅色沉淀蛋白質(zhì)：雙縮脲試劑——紫色脂肪：蘇丹Ⅲ染液——橘黃色；蘇丹Ⅳ染液——紅色11.蛋白質(zhì)基本組成單位：氨基酸。元素組成：C、H、O、N，大多數(shù)蛋白質(zhì)還含有S氨基酸結(jié)構(gòu)通式：必須有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且連接在同一個(gè)C上形成：氨基酸分子間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵（—CO—NH—或—NH—CO—，不能省略“—”）相連而成。二肽：由2個(gè)氨基酸分子組成的肽鏈。三肽：由三個(gè)氨基酸組成。多肽：n≥3公式

4、：脫水縮合時(shí)脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性的原因：氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同12.核酸：由C、H、O、N、P組成，包括DNA和RNADNA：脫氧核糖核酸，基本單位：脫氧核苷酸，堿基類型：AT，CG，DNA可被甲基綠染成綠色RNA：核糖核酸，基本單位：核糖核苷酸，堿基類型：AU，CG，RNA可被吡羅紅染成紅色13.細(xì)胞膜的化學(xué)成分是：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、多糖，其中基本骨架是磷脂雙分子層14.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：流動(dòng)

5、性。功能特點(diǎn)：選擇透過(guò)性結(jié)構(gòu)模型：流動(dòng)鑲嵌模型15.原生質(zhì)層的組成：細(xì)胞膜、液泡膜、兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)。相當(dāng)于半透膜。質(zhì)壁分離與復(fù)原（詳見(jiàn)課本）16.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式有：（1）被動(dòng)運(yùn)輸：①自由擴(kuò)散：順濃度梯度，不需要載體，不需要能量，如O2、CO2、H2O、酒精、甘油②協(xié)助擴(kuò)散：順濃度梯度，需要載體，不需要能量，如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞（2）主動(dòng)運(yùn)輸：逆濃度梯度，需載體，需能量，如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸和各種無(wú)機(jī)鹽離子（3）胞吞作用、胞吐

6、作用：需能量，不需要載體，如吞噬細(xì)胞吞噬抗原、胰島素的分泌等17.核糖體：合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：蛋白質(zhì)加工、運(yùn)輸，脂類合成。溶酶體：消化車間高爾基體：蛋白質(zhì)的加工、分類和包裝中心體：與有絲分裂有關(guān)（動(dòng)物和低等植物）。線粒體：有氧呼吸的主要場(chǎng)所，可被健那綠染成藍(lán)綠色。葉綠體：光合作用的場(chǎng)所18.細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，不是代謝中心。19.生物膜系統(tǒng)：由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)體系。原核生物和病

7、毒無(wú)生物膜系統(tǒng)。20.染色質(zhì)和染色體：是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)，由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。21.病毒：無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)為DNA或RNA，真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)為DNA22.酶的種類：蛋白質(zhì)或RNA。酶具有專一性，高效性。作用條件要溫和。23.ATP：三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：AP~P~P，A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵24.葉綠體層析在濾紙條上的名稱和顏色分布自上而下（4條色帶）：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素

8、（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）SiO2：有助于研磨的充分。碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。無(wú)水乙醇（或丙酮）：有機(jī)溶劑，提取色素25.光合作用的場(chǎng)所：葉綠體（真核生物）、細(xì)胞質(zhì)（原核生物）。真核生物光反應(yīng)場(chǎng)所：葉綠體中的類囊體薄膜。光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的能量變化光反應(yīng)：光能—活躍化學(xué)能暗反應(yīng)：活躍化學(xué)能—穩(wěn)定化學(xué)能光合作用的反應(yīng)式：CO2H2O（CH2O）O2其中，O2來(lái)自水的光解，具體過(guò)程見(jiàn)教材P103.?????

9、?光能和葉綠體影響光合作用的因素：溫度、光照強(qiáng)度、CO2濃度等26.有氧呼吸的場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體（主要）。具體過(guò)程見(jiàn)教材P93，三個(gè)階段都產(chǎn)生能量，但第三階段能量是大量的（在線粒體內(nèi)膜上）27.無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，只在第一階段釋放少量能量無(wú)氧呼吸的2種反應(yīng)式：C6H12O6→2C2H5OH2CO2能量（少）C6H12O6→2C3H6O3（乳酸）能量（少）28.硝化細(xì)菌：化能合成作用，自養(yǎng)型生物答案：有絲前期減Ⅱ中期減Ⅰ后期

10、減Ⅱ中期減Ⅰ前期減Ⅱ后期減Ⅰ中期有絲中期8.相對(duì)性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，如高莖和矮莖、長(zhǎng)毛和短毛。9.顯性性狀；隱性性狀；性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象10.顯性基因；隱性基因；等位基因：決定1對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)基因（如A和a）。11.純合子（如AA、aa的個(gè)體）；雜合子（Aa）12.表現(xiàn)型與基因型（關(guān)系：基因型＋環(huán)境→表現(xiàn)型）13.雜交；自交；測(cè)交14.基因：具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，在染色體上呈線性

11、排列15.DNA復(fù)制的方式：半保留復(fù)制。特點(diǎn)：邊解旋邊復(fù)制。原則：堿基互補(bǔ)配對(duì)原則DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的場(chǎng)所分別是：細(xì)胞核，細(xì)胞核，核糖體。16.堿基之間通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)，A（腺嘌呤）配對(duì)T（胸腺嘧啶），C（胞嘧啶）配對(duì)G（鳥嘌呤）注：RNA中沒(méi)有T，而是U(尿嘧啶)17.DNA復(fù)制需要解旋酶、DNA聚合酶，還需要模板、原料、能量。18.轉(zhuǎn)錄：以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過(guò)程（注：場(chǎng)所主要在細(xì)胞核，葉綠體、線粒體也有轉(zhuǎn)錄）

12、原料：4種核糖核苷酸；酶：解旋酶、RNA聚合酶；原則：堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A—U、T—A、G—C、C—G）產(chǎn)物：信使RNA（mRNA）、核糖體RNA（rRNA）、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA）37.翻譯：以mRNA為模板，合成蛋白質(zhì)的過(guò)程（場(chǎng)所：核糖體）。模板：mRNA（具有密碼子）。原料：氨基酸（20種）。搬運(yùn)工具：tRNA（具有反密碼子）19.中心法則及其發(fā)展20.基因控制性狀的方式：（1）通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀（

13、間接）；（2）通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。21.基因突變：是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或改變。（可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期）特點(diǎn)：①發(fā)生頻率低：②不定向③多害少利④普遍存在結(jié)果：使一個(gè)基因變成它的等位基因。時(shí)間：細(xì)胞分裂間期（DNA復(fù)制時(shí)期）應(yīng)用——誘變育種（高產(chǎn)青霉菌株的獲得，黑農(nóng)5號(hào)大豆）意義：①是生物變異的根本來(lái)源；②為生物的進(jìn)化提供了原始材料；22.基因重組：是指生物體在進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的

14、基因重新組合的過(guò)程。23.染色體結(jié)構(gòu)變異：缺失、重復(fù)、倒位、易位。（如貓叫綜合征）24.染色體數(shù)目的變異：（1）個(gè)別染色體增加或減少，如21三體綜合征；（2）以染色體組的形式成倍增加或減少25.遺傳病發(fā)病率的調(diào)查應(yīng)在廣大人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查；遺傳方式的調(diào)查應(yīng)當(dāng)在患者家系中進(jìn)行。26.染色體組：特點(diǎn)：①一個(gè)染色體組中無(wú)同源染色體，形態(tài)各不相同；②一個(gè)染色體組攜帶著控制生物生長(zhǎng)的全部遺傳信息。27.單倍體、二倍體和多倍體：由配子發(fā)育成的個(gè)體叫

15、單倍體。由受精卵發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞中含幾個(gè)染色體組就叫幾倍體（二倍體、三倍體…….）。28.多倍體育種：方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗（能夠抑制紡錘體的形成）。原理：染色體變異實(shí)例：三倍體無(wú)子西瓜的培育；優(yōu)缺點(diǎn)：培育出的植物器官大，但結(jié)實(shí)率低，成熟遲。29.單倍體育種方法：花藥離體培養(yǎng)。原理：染色體變異30.單基因遺傳?。河梢粚?duì)等位基因控制的遺傳病。（如，白化病：常隱，紅綠色盲：伴X隱性）多基因遺傳?。河啥鄬?duì)等位基因控制的人類遺

16、傳病。染色體異常遺傳?。喝旧w異常引起的遺傳病。(包括數(shù)目異常和結(jié)構(gòu)異常）31.雜交育種（原理：基因重組）；誘變育種（原理，基因突變）32.基因工程的三種必要工具：（1）基因的剪刀—限制酶（2）基因的針線—DNA連接酶（3）運(yùn)載體：質(zhì)粒（化學(xué)本質(zhì)DNA）、噬菌體、動(dòng)植物病毒基因工程：獲取目的基因→目的基因與運(yùn)載體重組→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→篩選含目的基因的受體細(xì)胞33.種群是生物進(jìn)化的基本單位（生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)：種群基因頻率的改變），基

17、因頻率的計(jì)算方法。34.物種的形成：⑴物種形成的常見(jiàn)方式：地理隔離（長(zhǎng)期）→生殖隔離⑵物種形成的標(biāo)志：生殖隔離35.生物多樣性包括：遺傳（基因）多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。36.共同進(jìn)化：不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。36人類基因組計(jì)劃測(cè)序是測(cè)定人的24條染色體（22條常染色體XY）上的堿基序列。37.遺傳方式的判斷：無(wú)中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女性患者的父親和兒子均為患者，則可能為伴X