2017年人教版七年級上冊語文第一次月考試題及答案_第1頁
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1、20172017—20182018學年度七年級(上)學年度七年級(上)第一次月考第一次月考語文試題語文試題(時長(時長120分鐘,分值分鐘,分值150分)分)親愛的同學們,初中生活已經(jīng)掀開了它美麗的面紗。是苦?是樂?個中滋味惟有我們知曉!親愛的同學們,初中生活已經(jīng)掀開了它美麗的面紗。是苦?是樂?個中滋味惟有我們知曉!青春正值,我們明白初一正是我們?nèi)松髲B的基石。相信同學們能打好基礎,接受挑戰(zhàn)。請同學青春正值,我們明白初一正是我們?nèi)松髲B

2、的基石。相信同學們能打好基礎,接受挑戰(zhàn)。請同學們認真、規(guī)范答題!老師期待與你一起分享你的學習成果!們認真、規(guī)范答題!老師期待與你一起分享你的學習成果!一、基礎知識(共一、基礎知識(共30分)分)1給下列拼音寫漢字給下列拼音寫漢字()(共(共4分)分)A.zhu()落)落寬chǎng()狹zhǎi()抖sǒu()B.chng()清yn()釀賣nng()害xiū()C.lio()亮黃yn()hōng()托Zh()蓄)蓄D.ln()嗇)嗇l(

3、)臨)臨靜m()干zO()2、下列詞語書寫有誤的一項是(下列詞語書寫有誤的一項是()(2分)分)A、呈報、呈報頭銜頭銜澄清澄清靜謐靜謐B、納涼、納涼霎時霎時驚惶驚惶瞭亂瞭亂C、寬恕、寬恕笑柄笑柄蕩漾蕩漾貪婪貪婪D、忙碌、忙碌禱告禱告妥當妥當柳絮柳絮3、找出下列句子沒有語病的一項(、找出下列句子沒有語病的一項()(2分)分)A、經(jīng)過這次月考動員大會,使我端正了學習態(tài)度。、經(jīng)過這次月考動員大會,使我端正了學習態(tài)度。B、他的祖籍是江蘇響水人。

4、、他的祖籍是江蘇響水人。C、許老師常為班里的貧困學生買一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、襯衫、拖鞋等。、許老師常為班里的貧困學生買一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、襯衫、拖鞋等。D、有誰能否認地球不是繞著太陽轉的呢、有誰能否認地球不是繞著太陽轉的呢4、下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?、下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)分)A張校長不辭辛勞,三顧茅廬去看望生病在家休養(yǎng)的楊老師。張校長不辭辛勞,三顧茅廬去看望生病在家休養(yǎng)的楊

5、老師。B媽媽列舉了許多因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子,語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡的害處。媽媽列舉了許多因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子,語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡的害處。C如果掌握科學的學習方法,就會受到事半功倍的學習效果。如果掌握科學的學習方法,就會受到事半功倍的學習效果。D學習中有不懂的地方,要及時向他人請教,做到不恥下問。學習中有不懂的地方,要及時向他人請教,做到不恥下問。5、依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是(依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是()(2分

6、)分)這次經(jīng)歷,使我明白了一個道理:這次經(jīng)歷,使我明白了一個道理:,,,。所以,我要不斷地告誡自。所以,我要不斷地告誡自己:面對生活中的機遇,千萬不要錯過。己:面對生活中的機遇,千萬不要錯過。①抓住了,你就走出了平庸抓住了,你就走出了平庸②各種機遇從文明眼前滑過各種機遇從文明眼前滑過③反之,你就會跌入懊悔的深淵、反之,你就會跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭失敗的泥潭④人生就像一條不斷流淌的河川人生就像一條不斷流淌的河川A.④①③②A.④①③②

7、B.①③②④B.①③②④C.④②①③C.④②①③D.①③④②D.①③④②6、下列對詩歌的理解和分析不正確的一項是、下列對詩歌的理解和分析不正確的一項是()(3分)分)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊。A首聯(lián)先寫首聯(lián)先寫“客路客路”,后寫,后寫“行舟行舟”,寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。,寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B誦讀頷聯(lián)時應該使用上揚的語調(diào),體現(xiàn)詩句平

8、野開闊、大江直流的宏天氣勢。誦讀頷聯(lián)時應該使用上揚的語調(diào),體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏天氣勢。C頸聯(lián)妙在作者無意說理,卻通過擬人手法,在描寫景物和節(jié)令之中,蘊含自然的理趣。頸聯(lián)妙在作者無意說理,卻通過擬人手法,在描寫景物和節(jié)令之中,蘊含自然的理趣。D尾聯(lián)緊承頸聯(lián),抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。尾聯(lián)緊承頸聯(lián),抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。7、古詩文默寫。(、古詩文默寫。(1212分,第分,第①小題小題2分,其余每

9、空分,其余每空1分)分)(1)《觀滄海觀滄?!分姓故静懿俨┐笮亟蟮脑娋洌褐姓故静懿俨┐笮亟蟮脑娋洌?,;,。(4分)分)(2)《天凈沙天凈沙秋思秋思點明主旨的詞句:點明主旨的詞句:(2分)分)(3)《次北固山下次北固山下表達出游子思鄉(xiāng)之情的詩句:表達出游子思鄉(xiāng)之情的詩句:(2分)分)(4),一夜征人盡望鄉(xiāng)。,一夜征人盡望鄉(xiāng)?!兑股鲜芙党锹劦岩股鲜芙党锹劦选罚?分)分)(5),聞道龍標過五溪。,聞道龍標過五溪?!堵勍醪g聞王昌齡...》(1

10、分)分)(6)《次北固山下次北固山下》在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種自然的理趣,給人以樂觀、積極、向在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種自然的理趣,給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力量的句子是上的藝術鼓舞力量的句子是,。(2分)分)8、將、將“河水河水”、“天空天空”、“人們?nèi)藗儭比齻€詞語組合成一段話,描繪一幅生活畫面。三個詞語組合成一段話,描繪一幅生活畫面。(不超過(不超過3030字)字)(3分)分)二、綜合實踐活動(二、綜合實踐活動(

11、8分,第一題分,第一題5分,第二題分,第二題3分)分)9、學校為了響應市委、市政府、學校為了響應市委、市政府“書香進校園書香進校園”的號召,決定以此為主題,編寫一份的號召,決定以此為主題,編寫一份“小小文學手小小文學手抄報抄報”。你將給小報起個什么樣的文學名稱?設計哪些欄目(欄目至少寫。你將給小報起個什么樣的文學名稱?設計哪些欄目(欄目至少寫4個)個)名稱:名稱:欄目一:欄目一:欄目二:欄目二:姓名:班級:考號:21、從第一段中找出描寫

12、小草的質地、色澤和生長旺盛的詞語。、從第一段中找出描寫小草的質地、色澤和生長旺盛的詞語。(3分)分)描寫質地的:描寫質地的:描寫色澤的:描寫色澤的:描寫生長旺盛的:描寫生長旺盛的:22、第二段有一處是作者展開的想象。請摘抄下來,并說明這樣寫有什么好處?(、第二段有一處是作者展開的想象。請摘抄下來,并說明這樣寫有什么好處?(3分)分)(二)(二)、(16分)分)躺在母親身邊躺在母親身邊①母親病了,躺在床上,我就坐在母親的床邊玩電腦。母親病

13、了,躺在床上,我就坐在母親的床邊玩電腦。②母親大多數(shù)的時候是悄無聲息地躺在床上的,但是有時候也會試探著想跟我說話。說她又覺得母親大多數(shù)的時候是悄無聲息地躺在床上的,但是有時候也會試探著想跟我說話。說她又覺得哪個地方不太舒服了,說她又做了一個可怕的夢了,說她年輕時有多么健康,一個人能干多少活哪個地方不太舒服了,說她又做了一個可怕的夢了,說她年輕時有多么健康,一個人能干多少活了。這時我總是很不耐煩。了。這時我總是很不耐煩。③有一次,母親突然

14、探過身來湊近電腦說:有一次,母親突然探過身來湊近電腦說:“你一直在電腦上干什么你一直在電腦上干什么不累嗎不累嗎”④“聊天。聊天?!蔽也荒蜔┑卣f。我不耐煩地說。⑤“聊天聊天跟誰聊啊跟誰聊啊”母親又問。母親又問。⑥“一個外地的,不認識。一個外地的,不認識?!雹摺安徽J識不認識”母親好像很是不解,母親好像很是不解,“那說什么呀那說什么呀”⑧“反正也無聊,隨便說什么都行。反正也無聊,隨便說什么都行?!蔽艺f。我說。⑨“哦。哦?!蹦赣H若有所思地看了一

15、會兒,又像很累似的長嘆一口氣,重新躺回到床上。母親若有所思地看了一會兒,又像很累似的長嘆一口氣,重新躺回到床上。⑩我又聊了一會兒,無意中轉頭看看母親,她正睜著眼看著天花板出神。我心里突然一動。我名我又聊了一會兒,無意中轉頭看看母親,她正睜著眼看著天花板出神。我心里突然一動。我名義上是在這里陪伴母親,可除了能為她做點飯倒杯水外,還做了什么義上是在這里陪伴母親,可除了能為她做點飯倒杯水外,還做了什么⑾母親是生我的時候落下了病根,多年來一直母

16、親是生我的時候落下了病根,多年來一直A(倍受、備受(倍受、備受)疾病的折磨,近年又添上了許疾病的折磨,近年又添上了許多老年病。也許因為母親常年生病,她自己不在乎了,我們也習以為常了,有時周末回家,也很多老年病。也許因為母親常年生病,她自己不在乎了,我們也習以為常了,有時周末回家,也很少想著要主動幫她干點什么,總是她一個人里里外外地干這干那。少想著要主動幫她干點什么,總是她一個人里里外外地干這干那。⑿母親這次犯病,就是累病的。她病了,不但

17、得不到我們的同情,反而誰見了她都會抱怨,都母親這次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我們的同情,反而誰見了她都會抱怨,都覺得她把自己累病了,害得我們也跟著受累。每當我們抱怨的時候,母親總是一聲不吭,仿佛她覺得她把自己累病了,害得我們也跟著受累。每當我們抱怨的時候,母親總是一聲不吭,仿佛她真的做錯了什么一樣。真的做錯了什么一樣。⒀我關掉電腦,給母親倒上一杯水。還沒等我說什么,母親卻說:我關掉電腦,給母親倒上一杯水。還沒等我說什么,母親卻

18、說:“看電腦累眼睛吧看電腦累眼睛吧快躺下閉快躺下閉著眼歇一歇。著眼歇一歇?!雹椅掖饝?,拉了一床被子就躺在母親身邊。我說:我答應著,拉了一床被子就躺在母親身邊。我說:“媽,你給我說說你以前的事,我看看能媽,你給我說說你以前的事,我看看能不能寫篇文章。不能寫篇文章?!雹幽赣H母親B(驚喜、歡喜驚喜、歡喜)得一時不知該說什么。我靜靜地躺著,耐心地等著她說。得一時不知該說什么。我靜靜地躺著,耐心地等著她說。⒃突然覺得,原來躺在母親身邊,就是這樣

19、的感覺突然覺得,原來躺在母親身邊,就是這樣的感覺——暖暖的。暖暖的。⒄我卻已經(jīng)遺忘多年了。我卻已經(jīng)遺忘多年了。1、根據(jù)文意,選擇括號中恰當?shù)脑~語填到、根據(jù)文意,選擇括號中恰當?shù)脑~語填到A、B兩處兩處A:B:(2分)分)2、請結合語境,分析下列句子中加點短語運用的妙處。、請結合語境,分析下列句子中加點短語運用的妙處。(2分)分)突然覺得,原來躺在母親身邊,就是這樣的感攪突然覺得,原來躺在母親身邊,就是這樣的感攪——暖暖的。暖暖的。3、閱讀

20、閱讀第②段畫線的句子,說說其運用了什么修辭手法,有何作用。段畫線的句子,說說其運用了什么修辭手法,有何作用。(3分)分)4、試分析第、試分析第⑩⑾⑩⑾兩段在文中的作用。兩段在文中的作用。(3分)分)5、結尾、結尾“我卻已經(jīng)遺忘多年了我卻已經(jīng)遺忘多年了”這句話該如何理解這句話該如何理解(3分)分)6、從小我們聽著、從小我們聽著“孟母三遷孟母三遷”、“岳母刺字岳母刺字”的故事入睡;伴著的故事入睡;伴著《世上只有媽媽好世上只有媽媽好》的歌聲、

21、的歌聲、《游子游子吟》的吟誦聲長大。母親,一個人世間最親切的名字。她們用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長,她們的吟誦聲長大。母親,一個人世間最親切的名字。她們用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長,她們將生命熱血全部奉獻給她的孩子。如果,將生命熱血全部奉獻給她的孩子。如果,“中國母親中國母親”這個偉大的群體能獲得央視這個偉大的群體能獲得央視“感動中國感動中國”年度人年度人物特別獎,請你為她們寫一段頒獎詞。物特別獎,請你為她們寫一段頒獎詞。(3分)“中國母親

22、中國母親”頒獎詞:頒獎詞:五、作文(五、作文(60分)分)30、如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他、如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學會平靜幸福地生活;如果一個孩子生活在恐懼中,那么他就學會了憂慮;如果一個孩子生活就學會平靜幸福地生活;如果一個孩子生活在恐懼中,那么他就學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,那么他就學會了自卑在諷刺中,那么他就學會

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