2019版高考總復習地理練習第三單元第1講課時跟蹤練含解析

1、第1講冷熱不均引起大氣運動冷熱不均引起大氣運動課時跟蹤練課時跟蹤練一、選擇題一、選擇題1下圖為地球大氣受熱過程示意圖。讀圖，大氣中下圖為地球大氣受熱過程示意圖。讀圖，大氣中()A臭氧層遭到破壞，會導致臭氧層遭到破壞，會導致①增加增加B二氧化碳濃度降低，會使二氧化碳濃度降低，會使②減少減少C可吸入顆粒物增加，會使可吸入顆粒物增加，會使③增加增加D出現霧霾，會導致出現霧霾，會導致④在夜間減少在夜間減少解析：解析：從圖中可以看出，從圖中可以看

2、出，①是大氣吸收太陽輻射，是大氣吸收太陽輻射，②是大氣吸是大氣吸收地面輻射，收地面輻射，③是地面吸收太陽輻射，是地面吸收太陽輻射，④是大氣逆輻射。臭氧層遭是大氣逆輻射。臭氧層遭到破壞，大氣直接吸收太陽輻射到破壞，大氣直接吸收太陽輻射(臭氧吸收紫外線臭氧吸收紫外線)減少，故減少，故A項錯項錯誤；二氧化碳濃度降低，大氣對地面長波輻射的透明度提高，大氣誤；二氧化碳濃度降低，大氣對地面長波輻射的透明度提高，大氣吸收地面輻射減少，故吸收地面輻射減

3、少，故B項正確；可吸入顆粒物增加，大氣對太陽項正確；可吸入顆粒物增加，大氣對太陽輻射的削弱作用增強，到達地面的太陽輻射減少，故輻射的削弱作用增強，到達地面的太陽輻射減少，故C項錯誤；出項錯誤；出現霧霾天氣，大氣逆輻射增強，故現霧霾天氣，大氣逆輻射增強，故D項錯誤。項錯誤。答案：答案：B(2017重慶一中模擬重慶一中模擬)影響風力大小的主要直接因素是水平氣壓影響風力大小的主要直接因素是水平氣壓梯度力，而水平氣壓梯度力是由地表熱量分布不均造

4、成的。下圖為梯度力，而水平氣壓梯度力是由地表熱量分布不均造成的。下圖為浙江某沿海氣象觀測站在浙江某沿海氣象觀測站在8月中某兩天測定的風力大小統(tǒng)計圖。讀月中某兩天測定的風力大小統(tǒng)計圖。讀乙是午后乙是午后2～3時，選擇時，選擇B。第。第4題，題，N曲線丁時刻該地風力接近曲線丁時刻該地風力接近10級，這不可能是海陸風，此是浙江某沿海氣象觀測站在級，這不可能是海陸風，此是浙江某沿海氣象觀測站在8月測得，月測得，最可能為臺風，且位于臺風的西側，吹

5、西北風，選擇最可能為臺風，且位于臺風的西側，吹西北風，選擇C。答案：答案：2.B3.B4.C(2017浙江溫州二模浙江溫州二模)讀我國讀我國4月某地不同天氣狀況下溫室內、月某地不同天氣狀況下溫室內、外氣溫的變化圖，完成外氣溫的變化圖，完成5～6題。題。5溫室內、外的氣溫溫室內、外的氣溫()A陰天時大致相同陰天時大致相同B溫差與天氣狀況無關溫差與天氣狀況無關C晴天時相差不大晴天時相差不大D變化的趨勢基本一致變化的趨勢基本一致6溫室內溫度變