《三峽》練習(xí)題及答案

1、《三峽》綜合練習(xí)題1解釋下面加點(diǎn)的字。①雖乘奔御風(fēng)不以疾也（）②屬引凄異（）3.請(qǐng)分別概括三峽四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)：4填寫出描寫三峽形勢(shì)的語(yǔ)句。①體現(xiàn)三峽長(zhǎng)的語(yǔ)句是：②體現(xiàn)三峽險(xiǎn)的語(yǔ)句是：③體現(xiàn)三峽窄的語(yǔ)句是：④表現(xiàn)山河秀麗的語(yǔ)句是：5文中的“良多趣味”指的是什么？6文末引用漁歌的作用是什么？參考答案：1①飛奔的馬②連續(xù)3①水勢(shì)迅急兇猛②景色秀麗奇絕③蕭瑟凄涼4①三峽七百里②兩岸連山，略無(wú)闕處③重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月④素湍

2、綠潭，回清倒影5絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間6進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，同時(shí)渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。3填空：文中用“”描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用“”寫盡了深秋的凄婉幽美。(2分)4昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)觀光旅游。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫一段導(dǎo)游詞，向前來(lái)觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。(3分)參考答案：3重巖疊嶂，隱天蔽日林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯(2分，每處1分)4示例

3、：各位旅客，歡迎你們來(lái)三峽觀光。七百里三峽，雄奇險(xiǎn)拔，清幽秀麗，四季美景風(fēng)格迥異。春冬之時(shí)，潭水碧綠，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飛懸；夏季水漲，江流洶涌；秋景凄寒，猿鳴哀轉(zhuǎn)。走進(jìn)三峽人家，品嘗金黃蜜桔；登上三峽大壩，感受磅礴氣勢(shì)。多情的三峽風(fēng)光，熱情的三峽人民，歡迎各位常游此地。(3分，三峽風(fēng)光介紹2分，時(shí)代變化1分。如語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔連貫，不生動(dòng)優(yōu)美，酌情扣分)2.填空題。①《三峽》選自《》，三峽是（）的總稱，作者（），字（）。②《三峽》一文

4、中總寫三峽地貌的句子是③故漁者歌曰：3.解釋下列加點(diǎn)字的意思。①清榮峻茂，良多趣味（）②兩岸連山，略無(wú)闕處（）③絕多生怪柏（）（）④至于夏水襄陵，沿溯阻絕（）（）⑤雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（）（）⑥猿鳴三聲淚沾裳（）⑦空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕（）⑧自三峽七百里中（）4.區(qū)別下列加點(diǎn)字的古義和今義。①自非亭午夜分古義：，今義：②或王命急宣古義：，今義：③雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。古義：，今義：5.解釋下列詞句：①重巖疊嶂：②素湍綠潭：③清榮峻茂：④林寒

5、澗肅：⑤晴初霜旦：⑥自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月：⑦雖乘奔御風(fēng)，不以疾也：6.解釋詞語(yǔ)含義。①略無(wú)②嶂③蔽④曦7.本段寫出了三峽的什么特點(diǎn)？8.結(jié)合有關(guān)語(yǔ)句，說(shuō)一說(shuō)三峽兩岸山有什么特點(diǎn)。（試用兩個(gè)字概括）9.“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同？10.“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”一句的表達(dá)作用是什么？11.概括上文三段內(nèi)容的大意。二）至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬

6、之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?1.概括上文三段內(nèi)容的大意。12.試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢(shì)特征的。13.理清第二段作者的寫作思路。14.作者寫三峽秋景抓住了什么事物？突出了什么氣氛？15.《三峽》一文中有“朝發(fā)白帝，暮到江陵”兩句，由此我們可以聯(lián)想起李白的一首詩(shī)，

7、這首詩(shī)的內(nèi)容是什么？請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢懗鰜?lái)。16.討論：作者寫三峽四季景色時(shí)，為何沒(méi)有按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序，而先寫夏季景色。二）11.①段寫夏季三峽情景：水漲流速，交通阻斷②段寫春冬時(shí)三峽情景：水退潭清，風(fēng)景秀麗③段寫秋天三峽情景：水枯氣寒，猿鳴凄涼。12.先從正面落筆，后分兩層來(lái)寫：以“沿溯阻絕”概括水勢(shì)險(xiǎn)惡；以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風(fēng)的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。13.先寫俯視江中所見(jiàn)，后寫仰視所見(jiàn)，由

8、峽底寫到山上，最后作者總結(jié)，狀寫了四種景物。14.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。15.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。16.答案要點(diǎn)：作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來(lái)寫。1“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟己過(guò)萬(wàn)重山?！边@是詩(shī)人李白在被流放途中遇赦寫下的《朝發(fā)白帝城》。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其中后兩句詩(shī)與文中“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”之間有什么相同

9、與不同之處。答案：1）描寫對(duì)象和寫法相同：同寫三峽、同詠猿鳴，都采用了寓情于景的寫法；（2）表達(dá)的情感不同：詩(shī)句流露出作者重獲自由的喜悅、歡快之情；漁歌則表達(dá)了三峽漁民對(duì)人生艱辛的悲涼感慨?；蛘Z(yǔ)言風(fēng)格不同：漁歌更口語(yǔ)化、更通俗。（同異各答出一方面即可）１、第一段從總體的角度描寫了三峽的地貌，抓住了山的哪些特點(diǎn)？答：高峻和連綿兩個(gè)特點(diǎn)答：高峻和連綿兩個(gè)特點(diǎn)２、第二段開(kāi)始寫水，從哪三方面描寫了三峽的水勢(shì)？選擇了哪三個(gè)具體的事例來(lái)渲染？通過(guò)描

10、寫突出了江水哪些特點(diǎn)？答：從夏天的水勢(shì)浩大，險(xiǎn)惡，水流湍急三方面描寫三峽的水勢(shì)。運(yùn)用了夏水襄陵、沿溯阻絕、王答：從夏天的水勢(shì)浩大，險(xiǎn)惡，水流湍急三方面描寫三峽的水勢(shì)。運(yùn)用了夏水襄陵、沿溯阻絕、王命急宣，三個(gè)事例。命急宣，三個(gè)事例。３、文中第三段寫“清榮峻茂，良多趣味。”結(jié)合課文，分析“趣味”主要體現(xiàn)在哪些事物上？素湍，綠潭，絕巘，怪柏，懸泉，瀑布。素湍，綠潭，絕巘，怪柏，懸泉，瀑布。４、文章最后一段描寫的是三峽哪一時(shí)節(jié)的景象？這一節(jié)引用

11、漁歌有什么作用？答：寫了三峽秋季的景色。引用漁歌是為了進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，渲染秋天蕭瑟凄涼的答：寫了三峽秋季的景色。引用漁歌是為了進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，渲染秋天蕭瑟凄涼的氣氛，隱含對(duì)勞動(dòng)人民的同情。氣氛，隱含對(duì)勞動(dòng)人民的同情。５、用自己的話分別概括一下三峽的山和夏季水的特點(diǎn)。答：三峽的山：高峻連綿，三峽夏季的水：水勢(shì)浩大，水勢(shì)兇猛，水流湍急答：三峽的山：高峻連綿，三峽夏季的水：水勢(shì)浩大，水勢(shì)兇猛，水流湍急６、描寫秋景，

12、流露了作者怎樣的思想感情。答：描寫秋景表現(xiàn)了作者凄涼悲愴的心情答：描寫秋景表現(xiàn)了作者凄涼悲愴的心情７、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答：表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)秀美的山川的無(wú)限熱愛(ài)之情，也表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。答：表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)秀美的山川的無(wú)限熱愛(ài)之情，也表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。８、本文是怎樣描寫三峽的自然景觀的？請(qǐng)加以簡(jiǎn)要的分析。答：先總寫三峽地貌，再分寫三峽不同季節(jié)的景物，本文的景物描寫都抓住了景物的特點(diǎn)。答：先總寫三峽地貌，再分寫三峽