

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文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)語(yǔ)文試卷分析《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的目的不僅是為了考察學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度,更是為了檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué),改善課程設(shè)計(jì),完善教學(xué)過(guò)程,從而更有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。為了考察學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度,檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué),有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,期中小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)進(jìn)行了試卷測(cè)試。通過(guò)這次考試,我們可以比較客觀地看到學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。一、對(duì)試卷命題的分析1、、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)本次試卷命題依據(jù)一年級(jí)
2、語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日積月累、開(kāi)卷有益、筆下生花三方面的考查。日積月累考查,題型多樣,考查內(nèi)容涵蓋了拼音、字、詞、分類等諸方面。開(kāi)卷有益考查,內(nèi)容適合一年級(jí)學(xué)生的達(dá)標(biāo)要求,如:按原文填空,這段話共有幾句等。筆下生花共有三個(gè)小問(wèn)題,由補(bǔ)充句子到寫(xiě)話,完全是一年學(xué)生這種年齡最易接受的東西。試卷的難易度按照7:2:1的比例,學(xué)生的平均分達(dá)89分以上,跟預(yù)計(jì)的分?jǐn)?shù)有一定的距離,說(shuō)明試卷有一定難度。教師的教學(xué)還有待于提高。本試卷滿分100點(diǎn)。
3、日積月累占60點(diǎn)、開(kāi)卷有益占17點(diǎn)、筆下生花占23點(diǎn)。卷面5點(diǎn),不計(jì)入總成績(jī)。2、試卷特點(diǎn)試卷依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,以人為本,以文為本,緊緊圍繞教材出題。試卷上百分之八十的試題都來(lái)自于課本,百分之二十的題來(lái)自課文的拓展,這就使多數(shù)學(xué)生在檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的同時(shí),又挖掘了智力潛力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。(1)、考查內(nèi)容的全面性。一年級(jí)試題全面考查學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),既重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,又重視考查學(xué)生分析問(wèn)題、
4、解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力和非智力結(jié)構(gòu)不斷完善。例如:試卷的內(nèi)容從拼音到字到詞再到句子最后到寫(xiě)話等,涵蓋了本學(xué)期的全部?jī)?nèi)容,同時(shí)又涉及到上學(xué)期的內(nèi)容,全面考查學(xué)生語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)。(2)、試題難易適度。對(duì)優(yōu)等生、中等生、差等生都有所兼顧,適用于不同層次學(xué)生的考查。如:1選讀音,再把音節(jié)抄下來(lái)、2拼一拼寫(xiě)一寫(xiě)看誰(shuí)寫(xiě)得漂亮等。這幾題能使程度稍差的學(xué)生看到自己努力學(xué)習(xí)的成果,增強(qiáng)自己答題的自信心。開(kāi)卷有益中的4、5、6比較難,表達(dá)能力
5、較強(qiáng)的孩子會(huì)得到充分的發(fā)展,這就使每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,都能通過(guò)本次考試有所得。二、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析1、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)(1)、優(yōu)秀率、及格率的統(tǒng)計(jì)應(yīng)考人數(shù)實(shí)考人數(shù)優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率及格人數(shù)及格率81805366.25%80100%(2)、應(yīng)對(duì)點(diǎn)和實(shí)對(duì)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)題號(hào)應(yīng)對(duì)點(diǎn)實(shí)對(duì)點(diǎn)正確率(%)日積月累4800475299.0開(kāi)卷有益1360101874.9筆下生花1840163789.0卷面分40014536.32、數(shù)據(jù)分析這次通過(guò)對(duì)三個(gè)班80
6、份試卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、比較、分析,從總體情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)知識(shí),但與我們預(yù)想的還有一段距離,全年組優(yōu)秀率為66.25%,及格率100%。日積月累中的3給帶點(diǎn)字選擇正確讀音正確率達(dá)到了99.1%,1、2題正確率也分別達(dá)到了98.6%、99.6%。從學(xué)生答卷情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔,涂抹現(xiàn)象不是很明顯,有29人得到了卷面加5點(diǎn)的好成績(jī),這是較以前一個(gè)很大的進(jìn)步,說(shuō)明我們的教師在教學(xué)中還是很注意引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
7、素養(yǎng)的。二者是密不可分的,是“磨刀不誤砍菜工”的關(guān)系。許多人的經(jīng)歷都證明,一個(gè)沒(méi)有良好習(xí)慣的人,成績(jī)是不可能好的。在平時(shí)的教學(xué)中,教師應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字、讀書(shū)、傾聽(tīng)、觀察、思考、動(dòng)手等習(xí)慣,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,肯定會(huì)讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面受益非淺。教學(xué)中要注意有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,課堂上留給學(xué)生充分的時(shí)間讀書(shū),還要引導(dǎo)學(xué)生走上自主學(xué)習(xí)的道路。2、積累——語(yǔ)文課不可關(guān)閉的窗口積累是創(chuàng)新的前提,新課程標(biāo)準(zhǔn)重視學(xué)生知識(shí)
8、的積累:豐富的積累,會(huì)擴(kuò)大知識(shí)面。增加閱讀量,背誦一定數(shù)量的名篇,會(huì)有助于學(xué)生理解更多的知識(shí)。俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊?!睂W(xué)生進(jìn)行字、詞等知識(shí)的積累就是集“米”的過(guò)程,有了這個(gè)過(guò)程才可能有文章之“炊”。古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。學(xué)生在讀“萬(wàn)卷書(shū)”的時(shí)候可以積累,許多體式、結(jié)構(gòu)、佳篇,似蜜蜂采蜜,廣收博取。因此,作為教師,應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)積累和創(chuàng)新的關(guān)系,大膽引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進(jìn)行知識(shí)積累。3、在平時(shí)教學(xué)中,要加強(qiáng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,能夠
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