七年級道德與法治上冊第一單元檢測題

1、七年級道德與法治第一單元測試卷七年級道德與法治第一單元測試卷（時間：45分鐘滿分：100分）班級：________姓名________一、一、單項選擇題（各題只有一個答案，每小題單項選擇題（各題只有一個答案，每小題2分，共分，共5050分）分）一位同學(xué)在升入初中后，在日記中寫道：功課從“寥寥無幾”到“五花八門”；老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”；同學(xué)從“街坊鄰居”到“五湖四海”……此回答1～2題。1.這段話主要表明（）A.初中的課程比小

2、學(xué)的難度要大得多B.初中生活與小學(xué)截然不同，我們應(yīng)盡情玩樂C.他不喜歡初中生活D.初中生活與小學(xué)生活相比有了新的變化，我們又站在新的起點上2.面對這些變化，如果你是班主任，你應(yīng)該這樣教育同學(xué)們（）①珍惜新的學(xué)習(xí)及生活的起點②結(jié)交初中新同學(xué)，珍惜新友誼③如果可能，就把小學(xué)的方法搬到初中④要積極適應(yīng)初中生活新變化A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.對生活中厭學(xué)的同學(xué)，我們可以告誡他（）①學(xué)習(xí)只有痛苦沒有快樂，不如放棄②學(xué)習(xí)為幸福生

3、活奠基③應(yīng)珍惜來之不易的受教育的權(quán)利④學(xué)習(xí)雖然是辛苦的，但成功以后可以得到一種超越自我的快樂A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.中國古代偉大的思想家老子說過：“知人者智，自知者明”。正確認(rèn)識自己，具有重要意義。七年級（1）班王某為了正確認(rèn)識自己，下列做法可取的是（）①把自己和同齡人進行比較②把自己與偉人、名人進行比較③通過他人評價④通過心理測試A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②④5.學(xué)習(xí)中有苦也有樂，但在有些國家，因為戰(zhàn)爭

4、、貧窮和疾病等，有些兒童失去了上學(xué)的機會，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。這告訴我們（）①不能放棄自己的學(xué)習(xí)權(quán)利②學(xué)習(xí)中充滿了痛苦，不如不上學(xué)③要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光④要正確看待學(xué)習(xí)中的苦與樂，認(rèn)識到享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會是多么幸福A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識，這樣才能使自己變得更好、更完美。想要正確認(rèn)識自己，下列做法中錯誤的是（）A.發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點

5、和長處B.認(rèn)識自己的缺點和錯誤C.用自己的長處去比他人的短處D.用全面的、發(fā)展的眼光看待自己7.人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊藏豐富，價值連城。雖然我們都有這樣一座潛能“金礦”，但是由于沒有經(jīng)受訓(xùn)練，自己的潛能并沒有發(fā)揮出來。這說明（）A.每個人都有潛能，不用訓(xùn)練就能發(fā)揮出來B.潛能需要不斷地在實踐和訓(xùn)練中發(fā)掘C.只要經(jīng)過潛能訓(xùn)練，每個人都能取得巨大成就D.人的潛能是有限的，開發(fā)潛能用處不大8.把握好初中的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身

6、受益。因為初中的學(xué)習(xí)將是我們（）A.提升精神境界的唯一途徑B.終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)C.探索世界奧妙的全部D.學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容9.“金無足赤，人無完人”。這告訴我們（）A.任何人都會有缺點，人們追求完美是不現(xiàn)實的B.人不是十全十美的，每個人都要不斷完善自己C.人不可能十全十美，所以我不必完善自己的缺點D.即使有缺點我也是無所謂，因為“人無完人”嘛10.《論語》中“吾日三省吾身”的訓(xùn)誡和唐太宗“以人為鏡，可以明得失”的感慨，啟示①知人者智，自知

7、者明②贈人玫瑰，手留余香③當(dāng)局者迷，旁觀者清④牛不知角彎，馬不知臉長A.①②B.①③C.②④D.③④21.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩句詩對我們的啟示是（）①要看到梅與雪的差距②要看到別人的優(yōu)點和長處③要看到梅與雪的共性④要正確地認(rèn)識和評價自己A.②③B.①③C.②④D.①②22.中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》——“乘著夢想的翅膀”，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生為美好理想而奮斗。實現(xiàn)人生夢想，就要（）A.堅持理想，絕不更改B.敢做大事，忽

8、略小事C.腳踏實地，全力以赴D.追名逐利，享受生活23.以下對學(xué)習(xí)的認(rèn)識正確的是（）①學(xué)習(xí)就是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)各門功課②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟③學(xué)習(xí)沒有終點④學(xué)習(xí)給生命添加養(yǎng)料A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.在學(xué)校組織的期中檢測中，小蘭擅長的英語學(xué)科只考了59分，這讓她很沮喪，整日悶悶不樂。做為好朋友，你給他的合理化建議是（）①主動尋求老師幫助，分析考試失利的原因②正視現(xiàn)實，積極尋找適合

9、自己的學(xué)習(xí)方法③樹立信心，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣④不用太在意，反正下次會考好的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.今朝莘莘學(xué)子，明朝各奔東西。在實現(xiàn)自己的人生夢想中，我們要（）①把個人理想和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要緊密結(jié)合起來②讓父母給自己決定未來的人生道路③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念④樹立創(chuàng)新精神和團隊精神A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、非選擇題（共二、非選擇題（共5050分）分）閱讀材料，回答問題閱讀材料，回答問題。26.習(xí)近平

10、主題談到，青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。習(xí)近平主席為什么要對青年人強調(diào)學(xué)習(xí)？（5分）27.剛上初一的王吉同學(xué)說：“現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的科目太多，總擔(dān)心自己或被落下?！闭埬愀嬖V王吉同學(xué)，應(yīng)怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)。（6分）28王新經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西，他認(rèn)識到自己有粗心、馬虎的毛?。缓?/p>