上半年合肥事業(yè)單位綜合知識(shí)真題_第1頁
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1、20162016年上半年合肥市直事業(yè)單位考試年上半年合肥市直事業(yè)單位考試《綜合知識(shí)綜合知識(shí)》第一部分第一部分語文基礎(chǔ)知識(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)1、下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A、篡改(chuan)相形見絀(chu)氛圍(fen)鱗次櫛比(jie)B、緋聞(fei)強(qiáng)詞奪理(qiang)檔次(dang)鍥而不舍(qie)C、躊躇(zhu)奴顏婢膝(bi)創(chuàng)傷(chuang)硅步千里(gui)D、棘手(ji)少不更事(jing)摒棄(

2、bin)歲稔年豐(ren)2、下列各項(xiàng)句子中,表達(dá)明確,沒有語病的一項(xiàng)是()A、催眠術(shù)是指運(yùn)用暗示等手段讓受術(shù)者進(jìn)入催眠狀態(tài),并能夠產(chǎn)生神奇效應(yīng),引起一種特殊的類似睡眠又非睡眠的意識(shí)恍惚的心理狀態(tài)B、火山與颶風(fēng)都具有雷霆萬鈞的威力,它們發(fā)作時(shí)使人感到有滅頂之災(zāi)的恐懼,這兩種自然現(xiàn)象,雖然道理簡單,但卻完全不能控制,人類還是束手無策C、大學(xué)畢業(yè)生求職,是優(yōu)先考慮職業(yè)前景還是待遇高低,很大程度上是受社會(huì)動(dòng)向、個(gè)人喜好等因素的影響造成的D、張

3、穎和李欣的朋友都要參加明天的匯報(bào)表演,所有單位的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來3、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、鞭苔滔光養(yǎng)晦視查民情殆誤B、徼納唾手可得漚心瀝血赦造C、震撼按部就班眾口爍金肆業(yè)D、贗品各行其是風(fēng)聲鶴唳蟄伏4、下列關(guān)于我國文化知識(shí)的表述中,正確的一項(xiàng)是()A、我國古代兄弟或姊妹間依長幼排行時(shí),習(xí)慣上以伯、叔、仲、季為序,一般來說“伯”是老大,“叔”是老二,“仲”是老三,“季”是最小B、農(nóng)歷二十四節(jié)氣歌中,“秋處露秋寒霜降”中的“露

4、”對應(yīng)的是“寒露”節(jié)氣C、我國古時(shí)以十二地支來表示一晝夜十二時(shí)辰的變化,其中的辰時(shí)對應(yīng)現(xiàn)代時(shí)間的7:009:00,申時(shí)對應(yīng)現(xiàn)代時(shí)間的17:0019:00D、《荀子》有言:“耆艾而信,可以為師。”古時(shí)稱60歲為耆,50歲為艾5、下列選項(xiàng)中的名句與其作者或出處對應(yīng)關(guān)系正確的有幾個(gè)()①老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運(yùn)于掌——《老子》②山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈——《陋室銘》——韓愈③君子坦蕩蕩,小人長戚戚——《孟

5、子》④長亭外,古道邊,芳草碧連天——《送別》——李叔同⑤天下興亡,匹夫有責(zé)——《日知錄》——顧炎武A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)6、應(yīng)該承認(rèn),好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。______根本不讀書或不喜歡讀書,______說什么求甚解就毫無意義。______不讀書就不了解什么是知識(shí),不喜歡讀書也就不能用心了解書中的道理。一定要讀好書,這才有起碼的發(fā)言權(quán),______真正把書讀進(jìn)去了,______會(huì)越讀越有興趣,自然就會(huì)慢慢了解書中的道

6、理。依次填入以上劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()A、因?yàn)樗砸虼巳绻虰、如果那么因?yàn)橹挥胁臗、即使因此既然只有才D、假如即使所以如果就7、為更好促進(jìn)新能源汽車發(fā)展,更好區(qū)分______新能源汽車,______差異化交信任食品監(jiān)管機(jī)構(gòu)的論證和結(jié)論。質(zhì)言之,食品安全風(fēng)險(xiǎn)越高的國家,人們對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的接受程度可能越低,而食品安全記錄越好的地區(qū),人們對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的抵制程度也會(huì)越低。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A、轉(zhuǎn)基因農(nóng)業(yè)技術(shù)要取得公眾信任和社會(huì)共識(shí),

7、不但是中國的難題,也是世界的難題B、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)在中國公眾和歐洲及美國公眾中都存在爭議C、食品安全風(fēng)險(xiǎn)會(huì)影響農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)取得公眾信任的程度D、中國反轉(zhuǎn)人士還有很長的路要走13、一個(gè)博大的武術(shù)氣象,在文獻(xiàn)缺乏的殘酷現(xiàn)實(shí)下,似乎面臨崩塌。文獻(xiàn)既不足征,那只能有一條材料說一句話,很難講出一個(gè)“源遠(yuǎn)流長”的面貌。這也是傳統(tǒng)文化“擁護(hù)者”所不愿看到又無法改變的事實(shí)。作者通過這段文字意在說明()A、傳統(tǒng)文化“擁護(hù)者”們對文獻(xiàn)缺乏感到無奈B、由于

8、文獻(xiàn)的缺乏,武術(shù)這一傳統(tǒng)文化可能面臨崩塌C、呼吁對傳統(tǒng)文化加強(qiáng)保護(hù)D、文獻(xiàn)與傳統(tǒng)文化“源遠(yuǎn)流長”的關(guān)系密切14、文藝不單是作者人格的表現(xiàn),也是一般人生世相的返照。培養(yǎng)人格是一套工夫,對于一般人生世相積蓄豐富而正確的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)又是另一套工夫。這可以分兩層說。一是讀書。從前中國文人以能熔經(jīng)鑄史為貴。韓愈在《進(jìn)學(xué)解》里發(fā)揮這個(gè)意思,最為詳盡。讀書功用在儲(chǔ)知蓄理,擴(kuò)充眼界改變氣質(zhì)。讀的范圍愈廣,知識(shí)愈豐富,審辯愈精當(dāng),胸襟也愈恢闊。其次是實(shí)地觀察

9、體驗(yàn)。這對于文藝創(chuàng)作或比讀書還更重要。從前中國文人喜游名山大川,一則增長閱歷,一則增加自然界瑰奇壯麗之氣與幽深玄渺之趣。觀察體驗(yàn)的最大功用還不僅在此,尤其在洞達(dá)人情物理。文段里加線句子中“這個(gè)意思”是指()A、積蓄豐富而正確的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)B、讀書C、熔經(jīng)鑄史D、文藝不單是作者人格的表現(xiàn),也是一般人生世相的返照15、下面幾個(gè)句子按順序排列,語意最連貫的一項(xiàng)是()①這是因?yàn)?,海關(guān)法和關(guān)稅條例原來設(shè)定“進(jìn)口貨物”和“進(jìn)境物品”兩分的征稅格局,并對

10、“進(jìn)境物品”實(shí)施優(yōu)惠待遇,是以“進(jìn)境物品”具有偶然性為前提的。②近日開始實(shí)施的跨境電商稅收新政,因其“加稅”效應(yīng)而引發(fā)輿論的強(qiáng)烈關(guān)注。對這種加稅措施,無論是民眾還是電商平臺(tái),會(huì)有天然的反感情緒。③然而,跨境電商平臺(tái)的出現(xiàn),令個(gè)人“海外購物”變得具有日常性,在此條件下,如果繼續(xù)賦予其較大的稅收優(yōu)惠,必然會(huì)對整個(gè)進(jìn)口環(huán)節(jié)的稅收體系帶來重大沖擊,形成巨大的稅收漏洞。④實(shí)際上,現(xiàn)有的“加稅”仍然是局部的。雖然新政要求清單范圍里的跨境電商平臺(tái)商品

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