上海八年級物理知識點總結

1、1八年級第一冊八年級第一冊目錄目錄讓我們起航讓我們起航1去物理之海沖浪去物理之海沖浪2有用的物理學有用的物理學3測量的歷史測量的歷史第一章第一章聲11聲波的產生和傳播聲波的產生和傳播12聲音的特質聲音的特質第二章第二章光21光的反射光的反射22光的折射光的折射23透鏡成像透鏡成像24光的色散光的色散第三章第三章運動和力運動和力31機械運動機械運動32勻速直線運動勻速直線運動33變速直線運動變速直線運動34力力的圖示力的圖示35重力重力力

2、的平衡力的平衡36慣性慣性慣性定律慣性定律3測量的歷史一、測量的目的：為了進行可靠地定量比較。單位：公認的比較標準二、正確使用刻度尺進行長度的測量。1.長度的單位。測量任何物理量都必須先規(guī)定它的單位，而長度測量是基本的測量。要熟記下列長度的單位及換算。長度的單位有：千米（km）（國際單位）米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）等，生活中單位：公里、里。換算關系是：1Km=1000m=1公里=2里1

3、m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=1000um1um=1000nm2.正確使用刻度尺。測量長度的基本工具是刻度尺，常見的還有：卷尺、直尺、三角尺、米尺、游標卡尺、螺旋測微計等。使用刻度尺時應做到“三會”。（1）會觀察：用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值（又叫最小刻度）。（2）會使用：用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線（零刻線若磨損可以從其它刻度線量起）。讀數時，視線要與尺面垂直。（3）會讀數

4、、記錄：在精確測量時，要估讀到分度值下一位，測量結果由數字和單位組成。3.測量長度幾種方法：普通方法：利用刻度尺直接測量物體的長度。如用刻度尺測課本的長或寬。特殊方法：利用刻度尺間接測量物體的長度。如用積累法測細金屬線直徑。還有積薄成厚法。輔助工具法：利用三角板配合刻度尺測硬幣的直徑。4、誤差與錯誤：誤差：我們把測量值和真實值之間的差異叫誤差。誤差產生的原因：由于估讀的數值不同，儀器本身不準確，一些環(huán)境（溫度、濕度變化）等因素對測量工具

5、的影響，造成了誤差。測量的誤差是不可避免的。誤差不可能消除，只能盡量的減小。減小誤差的措施比較多如選擇精密的測量儀器、多次測量取平均值等錯誤是由于操作者不當引起的，可以在測量中改正。誤差不等于錯誤。三、時間的測量1、時間的國際單位是秒（S），其他單位如日、小時、分等1日=24小時1小時=60分1分=60秒2、打點計時器測時間：打點計時器是利用電流的磁效應制成的計時裝置，在交流電6～9伏條件下正常工作，振針每002秒打一個點，即打點計時器