版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1.1.從()的角度看情緒和情感的差異,情緒更多地是與人的物質(zhì)或生理需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗,情感更從()的角度看情緒和情感的差異,情緒更多地是與人的物質(zhì)或生理需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗,情感更多地與人的精神或社會需要相聯(lián)系。多地與人的精神或社會需要相聯(lián)系。(單選單選)A需要B發(fā)生早晚C反映特點D種類2.2.當(dāng)人們滿足了饑渴需要時會感到高興,當(dāng)人們的生命安全受到威脅時會感到恐懼,這些都是人的()當(dāng)人們滿足了饑渴需要時會感到高興,當(dāng)人們的生命安全受
2、到威脅時會感到恐懼,這些都是人的()反應(yīng)。反應(yīng)。(單選單選)A情緒B情感C客觀D行為3.3.情緒與情感的()不同,情緒具有情境性、激動性、暫時性、表淺性與外顯性,情感具有穩(wěn)定性、持情緒與情感的()不同,情緒具有情境性、激動性、暫時性、表淺性與外顯性,情感具有穩(wěn)定性、持久性、深刻性、內(nèi)隱性。久性、深刻性、內(nèi)隱性。(單選單選)A需要B發(fā)生早晚C反映特點D種類4.4.()具有穩(wěn)定性、持久性、深刻性,如大多數(shù)人不論遇到什么挫折,其民族自尊心不會
3、輕易改變。()具有穩(wěn)定性、持久性、深刻性,如大多數(shù)人不論遇到什么挫折,其民族自尊心不會輕易改變。(單選單選)A思想B情感C情緒D感覺5.5.()情緒和原始人類生存息息相關(guān),()情緒必須經(jīng)過人與人之間的交流才能學(xué)習(xí)到。()情緒和原始人類生存息息相關(guān),()情緒必須經(jīng)過人與人之間的交流才能學(xué)習(xí)到。(單選單選)C坎農(nóng)D巴德10.10.()強調(diào),情緒產(chǎn)生的原因是植物神經(jīng)系統(tǒng)的活動,因此也叫做外周情緒理論。()強調(diào),情緒產(chǎn)生的原因是植物神經(jīng)系統(tǒng)的活
4、動,因此也叫做外周情緒理論。(單選單選)A詹姆斯-蘭格理論B坎農(nóng)-巴德理論C詹姆斯-巴徳理論D情緒的認(rèn)知理論11.11.()認(rèn)為情緒體驗和生理變化是同時發(fā)生的,它們都受丘腦的控制。()認(rèn)為情緒體驗和生理變化是同時發(fā)生的,它們都受丘腦的控制。(單選單選)A詹姆斯B蘭格C坎農(nóng)D巴德12.12.()認(rèn)為,刺激情景并不直接決定情緒的性質(zhì),從刺激出現(xiàn)到情緒的產(chǎn)生,要經(jīng)過對刺激的估量和()認(rèn)為,刺激情景并不直接決定情緒的性質(zhì),從刺激出現(xiàn)到情緒的產(chǎn)生
5、,要經(jīng)過對刺激的估量和評價,情緒產(chǎn)生的基本過程是刺激情景評價,情緒產(chǎn)生的基本過程是刺激情景——評估評估——情緒。情緒。(單選單選)A評定——興奮理論B兩因素情緒理論C認(rèn)知——評價理論D情緒認(rèn)知——信息理論13.13.評價刺激事件與自身的關(guān)系有三個層次,()是指人對自己反應(yīng)行為的調(diào)節(jié)和控制,它主要涉及人評價刺激事件與自身的關(guān)系有三個層次,()是指人對自己反應(yīng)行為的調(diào)節(jié)和控制,它主要涉及人們能否控制刺激事件,以及控制的程度,也就是一種控制判
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓答案
- 東營2016專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓選修試題及答案
- 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓試題答案
- 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓答案
- 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓試題答案
- 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓答案82分
- 2016年專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓試題答案
- 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓 最全題庫
- 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓題庫
- 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理及職場減壓答案82分
- 專業(yè)技術(shù) 繼續(xù)教育 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓 試題及答案 單選
- 專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓 80分以上
- 東營市專業(yè)技術(shù)人員情緒管理及職場減壓(選修)(82分卷)
- 專業(yè)技術(shù)人員《誠信》試題與答案
- 2016專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓繼續(xù)教育考題,90分,全面共有61頁
- 2016專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓繼續(xù)教育考題,90分,全面共有61頁
- 2016專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓繼續(xù)教育考題,90分,全面共有61頁
- 2016專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓繼續(xù)教育考題,90分,全面共有61頁
- 專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護試題與答案
- 專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)與創(chuàng)新試題及答案
評論
0/150
提交評論