中國古代文學作品選二復習資料整理版_第1頁
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1、中國古代文學作品選中國古代文學作品選2筆記筆記0053300533宋代部分宋代部分王禹偁王禹偁字元之,濟州巨野人。在文學上,反對五代及宋初的浮靡文風,以宗經(jīng)復古為旗幟,主張文學韓愈,柳宗元,詩學杜甫,白居易。著有《小蓄集小蓄集》,《小蓄外集》。風格曉暢清新?!洞逍写逍小繁尘埃罕毁H謫路途所見。主題思想主題思想:這首詩以村行為線索,描繪了秋日山水田野的自然風光和作者的游興,其中又暗寓作者對故鄉(xiāng)的思念,以及因遭貶謫而產(chǎn)生的失意之感。藝術特點:

2、①詩歌用了以樂景反襯哀情的表現(xiàn)手法,哀樂相生,情感益顯濃郁。前六句重點寫秋天的優(yōu)美景色以及由此引發(fā)的“野興”是樂景;末兩句轉入“鄉(xiāng)思”,是抒發(fā)哀情。②動靜、遠近結合。領聯(lián)是遠景,寫山野,重在繪聲,兩句一鬧一靜,以鬧襯靜,突出山野的寂靜;頸聯(lián)是近景,寫田園,重在繪色,兩句紅白相映,色香兼具,突出田園的秀美?!洞┰河洿┰河洝分黝}思想:主題思想:本文是作者由待漏院引發(fā)的對宰相職責的思考,表現(xiàn)出他對現(xiàn)實政治的憂慮以及希望實現(xiàn)清明吏治的政治主

3、張。作者將宰相分為賢、奸兩類,一褒一貶,態(tài)度鮮明,意在規(guī)勸宰相應當公正無私,勤政為民,以保國家太平,百姓安康;而不能取悅君王,謀取私利,或者碌碌無為、保全自身。藝術特點:藝術特點:①文章構思填密,脈絡井然。先由“勤”立說,引出待漏院,由待漏院轉出“思”字,又由“思”字切入,描寫賢、奸兩類宰相的不同表現(xiàn),最后以“慎”字作結,點明文章主旨。全文環(huán)環(huán)相扣,步步深入,具有很強的邏輯性。②藝術上主要采用正反對比的手法。第二段刻畫兩類宰相形象,采用

4、幾乎相同的行文句式,一賢一奸,對比強烈,不僅使人物形象鮮明,也很好地表現(xiàn)了作者的愛憎之情。③本文語言明白流暢,自由靈活。描寫賢、奸兩類宰相的兩段,結構對稱,語句齊整。文章以四言為主,采用大量以“之”字收尾的句式,勻稱明快,朗朗上口,讀來具有明顯的節(jié)奏感和韻律感。柳永柳永原名三變,字耆卿。世稱柳屯田。有《樂章集》。1.1.柳永的柳永的“風氣之變風氣之變”此期詞壇成就最大、貢獻最大者首推柳永。第一個以畢生精力填詞的專業(yè)詞人,第一個以畢生精力

5、填詞的專業(yè)詞人,這一時期革新詞人的代表。內容上內容上:突破傳統(tǒng)詞以寫艷為主的范圍,筆觸移向市井和底層的市民生活,反映較為寬廣的社會內容。《望海潮》為代表的一類詞描寫都市繁華景象和社會的富庶;《八聲甘州》、《鶴沖天》為代表的一類詞屬于羈旅行役的作品,反映懷才不遇,傾泄仕途上掙扎沉浮的苦悶,給詞的情感增添了個性化、自我化的色彩。藝術上藝術上:大膽革新,第一個大量創(chuàng)作慢詞,也是宋代創(chuàng)用詞調最多的詞人。他現(xiàn)存213首詞,用了133種詞調;慢詞占

6、他整個詞作的十分之七、八,標志著慢詞已經(jīng)發(fā)展成與小令雙峰對峙的詞體形式。慢詞較小令更具生命力,調長字多,可容納更豐富的內容。語言上語言上:進一步通俗化、口語化,以俚俗語言入詞,擺脫浮艷的風氣。審美趣味上審美趣味上:變雅為俗,用俚俗化的語言表現(xiàn)市民生活情調和市井風情。《雨霖鈴雨霖鈴》主題思想:這是一首寫離情別緒的詞。作者以凄清的秋天為背景,描寫了一場難分難舍卻又迫不得已的離別。藝術特點:注重層次感,下片的虛景實寫特點。手法:鋪敘、點染、白

7、描等。梅堯臣梅堯臣字圣俞,世稱宛陵先生宛陵先生。工于詩,與蘇舜欽齊名,時號蘇梅。反對西昆派詞藻華麗,所作多反映民間疾苦。稱他為宋詩開山之祖宋詩開山之祖。有《宛陵先生集》《汝墳貧女汝墳貧女》1通過汝墳貧女一家的遭遇,來反映人民受苦,表達了對人民疾苦的關心與同情,具有強烈的現(xiàn)實意義。2這是一首敘事詩敘事詩。以女子口氣自敘,是受了杜甫三吏三別的影響。歐陽修歐陽修字永叔,號醉翁,晚號六一居士六一居士,謚文忠。北宋詩文革新運動的領導人北宋詩文革新

8、運動的領導人。其文眾體兼?zhèn)?,其詩平易疏朗,條達曉暢,其詞則多寫戀情離思,婉曲清新。有《歐陽文忠公集》,《六一詞》?!稇虼鹪鋺虼鹪洹?這首詩是作者遭貶謫后所作,表現(xiàn)出謫居山鄉(xiāng)的寂寞心情和自解寬慰之意。對政治上遭受到打擊心潮難平,故在詩中流露出迷惘寂寞的情懷,但他并未因此悲觀失望,而是表現(xiàn)出抗爭精神,對前途充滿信心。2這首七言律詩在章法上呈現(xiàn)出跌宕變化的特點。這樣使詩情抑揚交錯,顯現(xiàn)出詩人的復雜情緒。《踏莎行踏莎行》1此詞主旨。這首詞屬

9、閨怨別情題材,通過寫旅人在征途中的感受,抒發(fā)了濃厚的離愁別恨。2寫作手法。上下片分言行者與居者。行者為游子,在早春時離家遠去,因春色無限而生離愁,這是實寫。居者為思婦,在閨中憑欄遠望,思念行者,這是推想出來的情境,故是虛擬。從抒情而言,這是透過一層,從對面寫來的手法,把游子與思婦的閨怨別情相溝通,使抒情更為深摯。3此詞表現(xiàn)手法。本篇采用了以樂景寫哀情,先揚后抑的手法。先寫春色之美,然后通過搖征轡一轉,以情景之間的失去平衡來震懾讀者的心靈

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