九年級物理電流和電路教案教師版,含答案

1、1電學(xué)板塊一電學(xué)板塊一電流和電路電流和電路一、知識鏈接一、知識鏈接一、一、兩種電荷兩種電荷★課程重點(diǎn)（內(nèi)容）1、電荷2、原子結(jié)構(gòu)★難點(diǎn)——摩擦起點(diǎn)的實質(zhì)★考點(diǎn)——①電荷；②原子結(jié)構(gòu)。1、電荷（1）摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電。（2）帶電體的性質(zhì)：具有吸引輕小物體的性質(zhì)。（3）自然界中只存在兩種電荷：①絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫正電荷；②毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫負(fù)電荷。（4）相互作用規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引。（5

2、）驗電器——檢驗物體是否帶電的儀器工作原理：①同種電荷互相排斥；②鉑片張角的大小反映出帶電荷的多少（6）電荷量——所帶電荷的多少簡稱：電荷；字母：Q；單位：庫侖（C）如：摩擦的橡膠棒帶107C；云層帶幾十庫侖2、原子結(jié)構(gòu)（1）宇宙→物質(zhì)→分子→原子（2）元電荷——e=1.61019C（3）摩擦起電的原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同實質(zhì)：電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體使正負(fù)電荷分開，原來中性的物體得到電子則帶負(fù)電，失去電子則帶正電。

3、能的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能→電能（4）使物體帶電的方法：①摩擦起電；②接觸起電：電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體；③感應(yīng)起電：電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。（5）電荷守恒定律：電荷既不能創(chuàng)造，也不能消失，它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，在轉(zhuǎn)移的過程中，系統(tǒng)的電荷總數(shù)不變。因為無論是哪種起電方式，其本質(zhì)都是將正、負(fù)電荷分開，使電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移，并不是創(chuàng)造電荷。（6）電中和：等量異種電荷放在一起，完全抵消。3、導(dǎo)體和絕

4、緣體（1）導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體（可導(dǎo)電可帶電），常見：金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽水溶液…（2）絕緣體——不容易導(dǎo)電的物體（不導(dǎo)電可帶電），常見：玻璃、陶瓷、橡膠、塑料、空氣、油、干木頭…（3）電荷在導(dǎo)體中的定向移動電子（負(fù)電）原子核質(zhì)子（正電）中子3由電路圖連實物圖（3）畫電路圖注意事項：①用統(tǒng)一規(guī)定的元件符號；②導(dǎo)線橫平豎直；③呈長方形，布局均勻；④元件不能畫在拐角處；⑤圖與實物要一一對應(yīng)。4、電路的三種狀態(tài)（1）通路——有電流，

5、用電器工作。（2）開路（斷路）——無電流，用電器不工作。（3）短路5、電流方向的確定1.電流——自由電荷定向移動形成電流電流方向同正電荷定向移動方向相同電流方向同負(fù)電荷定向移動方向相反電源外部“”→“”2.電路中電流方向電源內(nèi)部“”→“”3.金屬靠自由電子導(dǎo)電4.形成持續(xù)電流的條件：有電源的閉合電路三、三、串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián)★課程重點(diǎn)（內(nèi)容）1、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的定義、特點(diǎn)。2、生活中的電路★難點(diǎn)——串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。★考點(diǎn)