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文檔簡介
1、六年級語文畢業(yè)模擬檢測試題(二)一、積累與運用看拼音,寫詞語,看誰寫得又對又好。zhēnɡrnɡdunlinsudopoxiodnshēnɡ2給下列加點字選擇正確讀音,用“√”標出。載人飛船(zǎizi)鍥而不舍(qiq)漩渦(xunxun)引吭高歌(hnɡknɡ)3把成語填寫完整,并按要求完成安然無()絡(luò)()不絕驚心動()()有成效人聲()沸千()一發(fā)選擇上面的兩個成語,并寫一寫某個場景的緊張。4.把下面的句子補充完整。(1)人非生而
2、知之者,。(2),她在叢中笑。(3)讀書破萬卷,。(4)人固有一死,或,或。5、填上帶有“雅”字的詞語(不重復(fù))周末、我隨媽媽走進劇院,只見舞臺的背景清新。在一陣輕松愉快的樂曲聲里,演出開始了。大家安靜地觀看,舉止十分?;丶业穆飞希瑡寢寣ξ艺f:我們以后要多欣賞這樣的藝術(shù)。6用四個成語代替下面幾個“很多”。(1)店里小商品很多。()(2)花的品種很多。()(3)公園里游人很多。()(4)游樂項目很多。()7、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。只有才
3、只要就不但而且不僅還(1)秦始皇陵兵馬俑的發(fā)現(xiàn),()在軍事史上有巨大的價值,()在藝術(shù)史、科學(xué)史的研究上也有獨特的價值。(2)一個人()有自信,()能成為他渴望成為的那種人。三、按要求寫句子二、按要求寫句子。1、春天的校園真美,。(把句子寫具體)2、按要求宣傳你家鄉(xiāng)的風景區(qū)或土特產(chǎn),你會設(shè)計怎樣的廣告詞?請寫下來。3、拉車的感激地說:“我真的不知道怎么感謝你們?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述)4、修改病句(請用修改符號在原句上修改。在環(huán)境優(yōu)美的校
4、園里慢慢走著,使我心中充滿欣喜和驕傲。5、“喂,我要過去,讓開!”(請把這句話改成禮貌用語)三、課文內(nèi)容回眸1、不只是樹,人也是一樣,在中生活的人,能比較經(jīng)得起,會鍛煉出。2、在默默里算著,八千多日子已經(jīng);像針尖上一滴水,我的日子滴在,沒有,也沒有。3、祖國浩如煙波的古代詩詞讓我中華無愧于“文明古國”的美譽。瞧,張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛,?!苯o我們展示了一幅濃郁江南風味的春景圖;(詩人)在《》中寫道“,?!逼鋵嵤墙柽@一景(物
5、)抒發(fā)自己的志向。4、孔子誨人不倦,他的言論給后人很多啟示?!叭诵?,?!备嬖V我們。他弟子三千、賢人七十二,請列舉他的兩位弟子和。四、(一)閱讀片段,回答問題。風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。1、這首詞的全稱是《》,其中是詞牌名,而才是真正的題目。這首詞是偉大領(lǐng)袖毛主席在1961年12月,讀了的同題詠梅詞而作的。2、解釋下面字詞的意思。猶:俏:爭:爛漫:3、這首詞的
6、前一部分著重寫了梅花,后一部分著重寫了梅花的。其中,最能表現(xiàn)梅花不畏嚴寒的詞句是;最能表現(xiàn)梅花崇高境界的詞句是。3、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。并殼者,欲以去熱也。譯文:4、本文給人多方面的啟示,請你選擇一個方面,用自己的話簡要回答。第四部分習作“生活即課堂”。是的,校外的課堂也精彩:走出教室,走出學(xué)校,擁抱自然,參與競賽,參觀訪問,學(xué)做家務(wù)……校外的課堂,能豐富我們的知識。校外的實踐,能增長我們的才干。請以“校外的課堂”為話題寫一
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