人教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試題5套及答案

1、1五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷（一）1、摩擦力的大小可以用(測(cè)力計(jì))來(lái)測(cè)量。2、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用(牛頓)作力的單位，簡(jiǎn)稱(chēng)（牛），用字母（N）表示。3地球表面有（高原）、（平原）、（盆地）、（丘陵）等各多種多樣的地形地貌。4、風(fēng)化作用會(huì)使巖石最終變成（土壤）。5、土壤是(沙小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水、空氣)等物質(zhì)的混合物。6、土地（坡度大小、有無(wú)植物覆蓋、降雨量的大?。?huì)影響土壤被雨水侵蝕的程度。7、產(chǎn)生影子需要有三個(gè)基本條件：（1）要有（光

2、源）；（2）要有（遮擋物）；（3）要有（屏）。8、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做（光源）。9、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做（投影）。10、對(duì)于每一個(gè)生物來(lái)說(shuō)，周?chē)囊磺卸际撬沫h(huán)境。環(huán)境因素很多，就其性質(zhì)來(lái)說(shuō)，可以分成非生物因素和（生物因素）。非生物因素包括（巖石、溫度、水、空氣、土壤）等，包括同這種生物有關(guān)系的其他生物。11、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做（食物鏈）。12、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做（生產(chǎn)者），直

3、接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做（消費(fèi)者）。13、食物鏈通常從（綠色植物）開(kāi)始，到（兇猛的肉食動(dòng)物）終止。14、地球內(nèi)部可以分成（地殼、地幔、地核）三部分。二、選擇（20）1、常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水；另一組種子用紙盒遮住，不受到陽(yáng)光照射，也加適量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（A）。A、是科學(xué)的B、是不科學(xué)的C、我不知道2、蚯蚓喜歡生活在（B）的環(huán)境。A、黑暗干燥B、陰暗潮濕C、明亮潮濕3、上午8點(diǎn)和下午2點(diǎn)同一物體

4、的影子（A）。A、長(zhǎng)度和方向都不同B、長(zhǎng)度和方向都相同C、長(zhǎng)度不同而方向相同4、氣球推動(dòng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的力是（C）Ａ、重力B、彈力C、反沖力5、潛望鏡是根據(jù)光的（A）原理制成的。A、折射B、反射三、判斷（對(duì)的在括號(hào)里打?qū)μ?hào)，錯(cuò)的打錯(cuò)號(hào)20）1、物體滾動(dòng)比滑動(dòng)產(chǎn)生的摩擦力小。（對(duì)）2、自行車(chē)的車(chē)軸用軸承是為了減小摩擦力（對(duì)）3使用彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)視線要和指針相平（對(duì)）4、光是以直線形式傳播的（對(duì)）5、綠豆芽生長(zhǎng)不需要陽(yáng)光（對(duì)）34、生物之間像鏈

5、環(huán)一樣的食物聯(lián)系，稱(chēng)為(食物鏈)。5、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用(牛頓)做力的單位，用字母(N)表示。6、地球的內(nèi)部可以分成(地殼)、(地幔)、(地核)三部分。二、判斷題：（每題1分，共20分）1、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力大小的工具。（對(duì)）2、魚(yú)的棲息地也包括空氣和陽(yáng)光。（對(duì)）3、墊圈越多，產(chǎn)生重力越大，拉動(dòng)小車(chē)越快。（對(duì)）4、一天中，陽(yáng)光下物體的影子在中午最長(zhǎng)。（錯(cuò)）5、摩擦力的大小與兩個(gè)物體光滑程度、物體的運(yùn)動(dòng)方式、物體重量有關(guān)。（對(duì)）6、保護(hù)

6、大自然、維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)祟?lèi)的責(zé)任。（對(duì)）7、賽車(chē)設(shè)計(jì)成流線型的車(chē)身，使空氣對(duì)賽車(chē)的阻力減到最低。（對(duì)）8、物體離光源距離越遠(yuǎn)，被照射物體的影子越小。（對(duì)）9、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。（錯(cuò)）10、巖石很堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)不會(huì)改變模樣。（錯(cuò)）11、太陽(yáng)在發(fā)光的同時(shí)也發(fā)熱。（對(duì)）12、小明為了觀察光源，常常用眼睛直對(duì)著太陽(yáng)進(jìn)行觀察。（錯(cuò)）13、食物鏈通常從綠色植物開(kāi)始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。（對(duì)）14、風(fēng)化現(xiàn)象是巖石在大氣、水、生物等長(zhǎng)期聯(lián)合

7、作用下發(fā)生的變化。（對(duì)）15、車(chē)輪與地面之間沒(méi)有摩擦力，車(chē)子就開(kāi)不動(dòng)了。（對(duì)）16、月亮和太陽(yáng)一樣是一個(gè)大光源。（錯(cuò)）17、沙漠中的石蘑菇主要是風(fēng)化作用形成的。（對(duì)）18、自行車(chē)座椅下的彈簧起防震作用。（對(duì)）19、用很大的力能將橡皮筋拉斷，這是因?yàn)橄鹌そ顩](méi)有彈性。（錯(cuò)）20、自然界沒(méi)有植物，動(dòng)物照樣能生存下去。（錯(cuò)）三、選擇題1、醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地利用了（B）解決了難題。A、光的直射B、光的反射2、一天早晨，小明測(cè)得一棵

8、小樹(shù)在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)5米，過(guò)一小時(shí)再去測(cè)量，小樹(shù)的影子（C）A、不變B、大于5米C、小于5米3、橡皮筋和彈簧拉長(zhǎng)后再松開(kāi)會(huì)（C）A、長(zhǎng)度改變B、粗細(xì)改變C、恢復(fù)原狀4、物體在滾動(dòng)和滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小是（B）的。A、一樣B、不一樣5、日常生活中需要減小摩擦力的是（A）A、冰鞋B、下雪天選擇毛糙的地方行走C、輪胎上的花紋6、在車(chē)輪和軸之間既裝滾動(dòng)軸承又添潤(rùn)滑油是為了（B）摩擦力。A、增大B、減小C、保持7、什么樣的雨水對(duì)土壤破壞大（D）A、