人教版五年級上冊科學期末試題5套及答案

1、1五年級科學上冊期末試卷（一）1、摩擦力的大小可以用(測力計)來測量。2、科學技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用(牛頓)作力的單位，簡稱（牛），用字母（N）表示。3地球表面有（高原）、（平原）、（盆地）、（丘陵）等各多種多樣的地形地貌。4、風化作用會使巖石最終變成（土壤）。5、土壤是(沙小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水、空氣)等物質(zhì)的混合物。6、土地（坡度大小、有無植物覆蓋、降雨量的大?。绊懲寥辣挥晁治g的程度。7、產(chǎn)生影子需要有三個基本條件：（1）要有（光

2、源）；（2）要有（遮擋物）；（3）要有（屏）。8、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做（光源）。9、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做（投影）。10、對于每一個生物來說，周圍的一切都是它的環(huán)境。環(huán)境因素很多，就其性質(zhì)來說，可以分成非生物因素和（生物因素）。非生物因素包括（巖石、溫度、水、空氣、土壤）等，包括同這種生物有關(guān)系的其他生物。11、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做（食物鏈）。12、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做（生產(chǎn)者），直

3、接或間接消費別人制造的食物的生物叫做（消費者）。13、食物鏈通常從（綠色植物）開始，到（兇猛的肉食動物）終止。14、地球內(nèi)部可以分成（地殼、地幔、地核）三部分。二、選擇（20）1、常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水；另一組種子用紙盒遮住，不受到陽光照射，也加適量的水。這個實驗設(shè)計（A）。A、是科學的B、是不科學的C、我不知道2、蚯蚓喜歡生活在（B）的環(huán)境。A、黑暗干燥B、陰暗潮濕C、明亮潮濕3、上午8點和下午2點同一物體

4、的影子（A）。A、長度和方向都不同B、長度和方向都相同C、長度不同而方向相同4、氣球推動小車運動的力是（C）Ａ、重力B、彈力C、反沖力5、潛望鏡是根據(jù)光的（A）原理制成的。A、折射B、反射三、判斷（對的在括號里打?qū)μ枺e的打錯號20）1、物體滾動比滑動產(chǎn)生的摩擦力小。（對）2、自行車的車軸用軸承是為了減小摩擦力（對）3使用彈簧測力計讀數(shù)時視線要和指針相平（對）4、光是以直線形式傳播的（對）5、綠豆芽生長不需要陽光（對）34、生物之間像鏈

5、環(huán)一樣的食物聯(lián)系，稱為(食物鏈)。5、科學技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用(牛頓)做力的單位，用字母(N)表示。6、地球的內(nèi)部可以分成(地殼)、(地幔)、(地核)三部分。二、判斷題：（每題1分，共20分）1、彈簧測力計是測量力大小的工具。（對）2、魚的棲息地也包括空氣和陽光。（對）3、墊圈越多，產(chǎn)生重力越大，拉動小車越快。（對）4、一天中，陽光下物體的影子在中午最長。（錯）5、摩擦力的大小與兩個物體光滑程度、物體的運動方式、物體重量有關(guān)。（對）6、保護

6、大自然、維護生態(tài)平衡是我們?nèi)祟惖呢熑?。（對?、賽車設(shè)計成流線型的車身，使空氣對賽車的阻力減到最低。（對）8、物體離光源距離越遠，被照射物體的影子越小。（對）9、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。（錯）10、巖石很堅硬，永遠不會改變模樣。（錯）11、太陽在發(fā)光的同時也發(fā)熱。（對）12、小明為了觀察光源，常常用眼睛直對著太陽進行觀察。（錯）13、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。（對）14、風化現(xiàn)象是巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合

7、作用下發(fā)生的變化。（對）15、車輪與地面之間沒有摩擦力，車子就開不動了。（對）16、月亮和太陽一樣是一個大光源。（錯）17、沙漠中的石蘑菇主要是風化作用形成的。（對）18、自行車座椅下的彈簧起防震作用。（對）19、用很大的力能將橡皮筋拉斷，這是因為橡皮筋沒有彈性。（錯）20、自然界沒有植物，動物照樣能生存下去。（錯）三、選擇題1、醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地利用了（B）解決了難題。A、光的直射B、光的反射2、一天早晨，小明測得一棵

8、小樹在陽光下的影子長5米，過一小時再去測量，小樹的影子（C）A、不變B、大于5米C、小于5米3、橡皮筋和彈簧拉長后再松開會（C）A、長度改變B、粗細改變C、恢復原狀4、物體在滾動和滑動時摩擦力的大小是（B）的。A、一樣B、不一樣5、日常生活中需要減小摩擦力的是（A）A、冰鞋B、下雪天選擇毛糙的地方行走C、輪胎上的花紋6、在車輪和軸之間既裝滾動軸承又添潤滑油是為了（B）摩擦力。A、增大B、減小C、保持7、什么樣的雨水對土壤破壞大（D）A、