六年級修改病段專項練習(xí)精

1、1六年級修改病段專項練習(xí)練寫一修改1：今天我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運實在是太悲傷了。讀了童話以后，使我的心情久久不能平息。修改2：明天，我們既將畢業(yè)。這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)更加勤奮刻苦了。我們經(jīng)常閱讀的世界名著有《魯濱遜漂流記》、《三國演義》和《少年文藝》。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我寫的一篇讀后感“我眼中的諸葛亮”發(fā)布在《創(chuàng)新作文》上。修改3：在《書香

2、江蘇》讀書活動中，通過網(wǎng)上讀書，使我們認(rèn)識了海倫凱勒、魯濱遜、孫悟空……等眾多人物形象，我寫的一遍讀后感“我也想當(dāng)回諸葛亮”刊登在《新語文學(xué)習(xí)》上，我們班還被評為“閱讀先進(jìn)班級”的光榮稱號呢。修改4：3句話激動得也講不出。拍照片時，隨著相機(jī)的咔嚓聲，我高高地舉起證書，那難忘的一刻被記錄了下來。修改6：胡老師對我們要求十分嚴(yán)厲。一天，她把批改完的作業(yè)本發(fā)下來，我接過來，注視了一眼，順手塞進(jìn)書包。胡老師說：你把做錯的題改過來了嗎？我慢不經(jīng)心